學(xué)文件、悟政策、抓美育、促成才

朱芳

美育教育是實施美育的主要內(nèi)容，美育是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，潛移默化的提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，陶冶情操，促進(jìn)智力和身心健康的發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段。學(xué)習(xí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》，深刻的感受到一個國家的興旺發(fā)達(dá)離不開好的教育和好的辦學(xué)，這些都與我們每一位老師息息相關(guān)。由此也讓我們看到身上肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大，我們每一位老師必須牢記使命，不負(fù)國家對我們給予的重望，在工作中力求做到學(xué)為人師，行為規(guī)范，做學(xué)生健康成長的引路人。并努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)理論以及質(zhì)量，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，扎扎實實根植于課堂教育和教學(xué)，做一個深受孩子喜歡的老師做一個黨和人民滿意的好老師。美育，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)情感體驗，注重學(xué)習(xí)的過程，注重跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)教法和學(xué)法。通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，終身受益。 作為一名有二十幾年教齡的美術(shù)教師，我一直學(xué)習(xí)探索好的新的教學(xué)方法，學(xué)生感興趣的教學(xué)課程和方式來上好每一堂美術(shù)課。……這是我們課程的上課情景。 每學(xué)期會組織學(xué)生進(jìn)行手抄報的比賽 美術(shù)興趣小組課堂展示 學(xué)校美術(shù)興趣小組作品 每學(xué)期，組織一次繪畫展 作為一名美術(shù)教師我也一直不斷的為自己充電，一直堅持創(chuàng)作美術(shù)作品。