讓創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入夢(mèng)想

美友3361154

在學(xué)?？萍脊?jié)啟動(dòng)儀式后，7班全力營(yíng)造“我創(chuàng)意、我設(shè)計(jì)、我動(dòng)手、我制作”的科創(chuàng)氛圍，全面踐行“讓課程改革更深入、讓師生關(guān)系更和諧、讓學(xué)生經(jīng)驗(yàn)更豐富、讓教育服務(wù)更優(yōu)質(zhì)”的總要求，深入推進(jìn)我校關(guān)于學(xué)生“自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)科思維能力”的培養(yǎng)，全面落實(shí)教育“雙減”工作，利用周末時(shí)間開展了科技制作活動(dòng)。百花齊放的科技小制作，每一個(gè)都獨(dú)具匠心。來(lái)自趙雪妍、張炎垚、白佳成、賀宇晗、曹逸軒、王增宇同學(xué)的飛機(jī)戰(zhàn)隊(duì)。來(lái)自馬馨、申雨珂、李正豪、楊樂賢、折樹城同學(xué)的汽車方正。常恒茗和崔狀宇的輪船、坦克戰(zhàn)隊(duì)。鄭欽戈和曹椒椒的電動(dòng)小風(fēng)扇。李可星和一名未署名同學(xué)的交通信號(hào)燈。慕清宇和李佳昕同學(xué)的小臺(tái)燈。<div><br></div> 劉培淼同學(xué)的手搖式發(fā)電機(jī)。<div><br></div> 張慧敏同學(xué)的觸碰式燈籠兒時(shí)的記憶、懷舊式小風(fēng)扇。你不讓孩子動(dòng)手，真的想不到他們的創(chuàng)造力有多大、他們的想象有多豐富、他們有多優(yōu)秀。<div>　　人一生的好多事，其實(shí)它們不需要放到未來(lái)，而應(yīng)該回歸到當(dāng)下，無(wú)論是想看的書、想做的事、或是想嘗試的新生活，迫不及待地去把它們實(shí)施在每一個(gè)今天，而不是留到那些不確定的明天。</div> 但是,這個(gè)世界上,沒有一份收獲是不辛苦的，也沒有一份收獲是容易的。面對(duì)這些辛苦時(shí),別放棄,走過那些坎坷的路,塵埃落定之后,定會(huì)苦盡甘來(lái)、遍地花開。我希望你不要因?yàn)楹ε滦量?而選擇安逸與懈怠,選擇得過且過的生活。愿我們都能把學(xué)習(xí)看作一場(chǎng)妙趣橫生的冒險(xiǎn)。愿所有的堅(jiān)持,換來(lái)的都是繁花似錦。請(qǐng)務(wù)必相信,當(dāng)你努力奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)給你讓路。<br> 最后，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格按照老師說(shuō)的去做，學(xué)校的要求去做，做一個(gè)老師喜歡、同學(xué)們敬佩的好學(xué)生。