<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時(shí)光真是個(gè)無情流逝的利器……人這輩子回憶起什么人和事來總是有很多線索，枝連根繞，雖然再回憶都已是無法改變的事了。</p><p class="ql-block">記得師范二年級(jí)時(shí)開設(shè)了選修課，雙周上一次吧，反正課時(shí)極其少，我宿舍老大邢姐選的美學(xué)，是俺溫柔的心理學(xué)尚老師教的，俺老大本來就滴血身材大美腿聰明美麗啊，又吟哦著張若虛的春江花月夜，說考試準(zhǔn)考詩詞，呵呵，老大總是挺愜意的。而我選的裝飾繪畫，授課老師是年輕的男美術(shù)教師王松江老師。王老師才20多歲，常穿著駝色棕色的衣服，人很穩(wěn)重，話很少。</p><p class="ql-block">因?yàn)闆]有接觸過這門課，手頭沒有一丁點(diǎn)資料，整日燒腦燒得基因要突變，改了物種，秒變怪獸一樣。我在我們班教室打卡之勤，已經(jīng)成了看守俺這個(gè)教學(xué)樓的人了。為了一張小尺幅畫那個(gè)累得頭昏眼花形容憔悴卻又粗頭亂服非常篤定，同學(xué)們戲叫我永不消失的電波——李俠。哈哈，記得我第一張作業(yè)，我拼了老命，自創(chuàng)畫了一張黑白裝飾畫《女媧補(bǔ)天》，王老師說，用心，非常精細(xì)，但是人體結(jié)構(gòu)稍有不對(duì)啊，人物還不夠美，特別是臉。</p><p class="ql-block">又拼著老命，椎心泣血地畫了一張《精衛(wèi)填?！?，王老師說小心眼睛，整天太能盯著細(xì)刻畫了，不要總在那趴著，過于勤奮，眼睛容易受傷。還畫《夸父逐日》等等，可就沒膽畫黃帝大戰(zhàn)蚩尤呢，時(shí)光很快，到了結(jié)業(yè)時(shí)候。最后命題是畫個(gè)兒童故事，我畫的《丑小鴨》，非常之簡單，淺藍(lán)布景，一只黃鴨，低頭看著冰做的鏡子，旁邊有很多尖銳的荊棘，及深淺咖色均分的倒立三角，被評(píng)為滿分作業(yè)。</p><p class="ql-block">記得我到王老師辦公室取回我這張作業(yè)，王老師突然說，哎呀，最近忙，靜物那倆梨子撤得晚了，有點(diǎn)陳了，沒法再當(dāng)靜物了，已經(jīng)無用，你拿去吃了吧。我抬頭看了看王老師，他就是一副若無其事很平常的表情。我問，老師，真的沒有用了嗎。王老師說，都有點(diǎn)蔫了呀，你拿回去看看，要是嘗著壞了，可一定扔掉，別心疼繼續(xù)吃啊。</p><p class="ql-block">于是當(dāng)時(shí)面色黯淡，缺乏營養(yǎng)經(jīng)常胃疼頭痛感冒的我，就意外得到了兩個(gè)梨，梨子并不大，卻流溢著芬芳的生命的氣息，是種果肉細(xì)胞緊密相挨擠的香味。那梨上的每個(gè)小小的斑點(diǎn)仿佛又是重新閃爍，似乎是有什么神秘的生物語言要訴說似的。我把它放課桌抽屜里，是待到實(shí)在放不住了，才洗了吃了的。</p><p class="ql-block">24年前的那一幕，昏黃的，寂靜的，</p><p class="ql-block">瘦小的我手握著的兩個(gè)梨，</p><p class="ql-block">在昏暗的走廊光線下，月光穿過廊窗照耀著的兩個(gè)梨，</p><p class="ql-block">在抽屜里散發(fā)著芬芳的香氣的陪伴我用功的兩個(gè)梨。</p><p class="ql-block">在外面水管上沖洗了，一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈的兩個(gè)梨。</p><p class="ql-block">那——是永遠(yuǎn)照耀在生命里的美麗至極的兩個(gè)梨子，有生命的鵝黃，生命的香氣。</p><p class="ql-block">而此時(shí)此刻，亦又使得已經(jīng)四十歲的，經(jīng)歷過無數(shù)生離死別的早已堅(jiān)強(qiáng)如鐵的我又重新潸然，淚流滿面不能自已。(雖然今秋天已不缺雨水，俺的蝸居還泡壞了呢)。</p><p class="ql-block">再倒回去時(shí)空說，都說我們十幾歲的少年是強(qiáng)說愁。是的，當(dāng)時(shí)我總是會(huì)一個(gè)人從教室走到最晚的，總是邁著有點(diǎn)疲憊沉重的步履踏著無盡的地上的枝椏，窸窸窣窣，任憑殘葉起落。月亮跟天很遠(yuǎn)，世界很黑很濃稠，默默劃上了幾個(gè)全休止符。而進(jìn)入夜晚的人，很尋常，無知無覺，很灰，很漠然，很空蕩，很寂靜。</p><p class="ql-block">而今又是一個(gè)秋天了，這個(gè)季節(jié)最多的就是風(fēng)，以及冷雨?；ǘ浜腿~子在退場(chǎng)，無數(shù)小生靈在做降冪曲線——一個(gè)個(gè)生命的離去，劃上終點(diǎn)，一個(gè)讓人猝不急防踉踉蹌蹌的句號(hào)，而一個(gè)新生命總給人以新的希望。</p><p class="ql-block">畢業(yè)后，聽俺班主任美女黃老師說，后來，年輕的王老師競(jìng)聘上了管理崗。卻真沒有遇見過王老師。</p><p class="ql-block">而通訊發(fā)達(dá)信息流通的今天，我又幸運(yùn)地聯(lián)系上了教過我，同樣關(guān)心過我的王老師。年齡已奔五的王老師照片上依然是老樣子，利索精神，整整齊齊，顏值爆表。王老師各方面工作非常優(yōu)秀，孩子也讀研了。師母身體也很好。王老師畫裝飾畫和動(dòng)漫。</p><p class="ql-block">哈哈，這么多年了，王老師記性依然超級(jí)好，依然記得當(dāng)時(shí)我的情形，一點(diǎn)一滴，從1到N，各是什么樣子，武力值如何，哇，不嫌囧。他囑咐我有空一定回校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block">跟自己親切的啟蒙老師的交談總是那樣自然、愜意。言不足表心，與生命的真實(shí)比起來，語言往往是蒼白的，讓一切都化為祝福、祝愿與感謝吧。</p><p class="ql-block">是的，歲月無華，聚散無聲。俯瞰這24年的時(shí)光，走過生命，承載生命，在萬千繁華與一霎寂靜的世界里，無論再寒微弱小的生命，他（她）的堅(jiān)持與堅(jiān)守總值得人尊敬。不管怎樣，都己經(jīng)哭過痛過承受過了，也不再怕孤獨(dú)隨行。</p><p class="ql-block">拽著這個(gè)秋天，拭拂秋楓丹紅幾瓣——世間最真是吾師。我的王老師，教過無數(shù)個(gè)這樣地我的王老師，現(xiàn)在在座落于奐山的淄博師專文旅學(xué)院工作，正創(chuàng)造更多的教育奇跡。呵呵，我的老師，任憑時(shí)間流逝風(fēng)云激蕩，您依然實(shí)力內(nèi)蘊(yùn)+吸睛帥哥一枚！</p> <p class="ql-block">我憑記憶畫出來的那兩個(gè)梨</p> <p class="ql-block">下面這張是王老師的作品。</p> <p class="ql-block">狗尾續(xù)貂，來點(diǎn)咱的拙作。</p>
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