<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五子棋一一我和老師過招</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?</b><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">巨陵鎮(zhèn)電力希望學(xué)校六年級 劉兆洋</span></p><p class="ql-block">今天午飯后，在教室和賈玉葉下五子棋，她完全不是我的對手。正當(dāng)我覺得無人能敵的時候，有人說老師要和我下一盤。</p><p class="ql-block">我激動起來，擺好棋盤，我的白子，老師的黑子。我的攻勢很快很猛，老師被我打了個措手不及，我驕傲起來。忽然有人說“老師贏了！”我嚇了一跳，一看果然老師贏了。我被突如其來的消息給整蒙了，我靜靜一看，真是我輸了。</p><p class="ql-block">我只好站在一邊，讓其他同學(xué)上戰(zhàn)場，看著老師像戰(zhàn)場上的英雄一路將眼前的“敵人”一個個盡都“殺光”。</p><p class="ql-block">劉宇上場了，他和老師糾纏了很久很久，還是被老師的兩條三個棋連成線打敗了。</p><p class="ql-block">我不甘示弱，決心再上場和老師殺一盤。這次我小心翼翼，拿出全部實力，每下一顆子都看一下大局，這才僥幸勝利。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">五子棋一一我和老師過招</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">巨陵鎮(zhèn)電力希望學(xué)校六年級 劉宇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">劉兆洋要和老師切磋棋藝，大家紛紛圍觀，我也加入其中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">那場面就像課文《竹節(jié)人》里的寫的:“教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">劉兆洋全神貫注，步步緊逼，老師在四周圍追堵截，每次都有驚無險。劉兆洋的攻勢很猛，老師以為自己要輸?shù)臅r候，有同學(xué)提醒老師，她的黑子已經(jīng)四個連成一條線，老師伸手放一個子，贏了！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">其他同學(xué)一個個跟老師下棋，過一段時間就噓聲一片，又一個同學(xué)輸了，笑著離開作戰(zhàn)位。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">我也前來迎戰(zhàn)，卻一直出師不利，位居下風(fēng)，大概下了十幾步，我就慘敗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">劉兆陽同學(xué)不服，又要挑戰(zhàn)，一出招果然占據(jù)上風(fēng)。沒過一會兒，老師輸了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">五子棋一一我和學(xué)生過招</span></p><p class="ql-block">“老師來了！”走近教室窗前，就聽見學(xué)生小聲放風(fēng)的聲音。</p><p class="ql-block">“沒事。”有個聲音說，幾個孩子繼續(xù)坦然圍坐在一起。</p><p class="ql-block">我沒有制止，我不想給學(xué)生制造特別緊張的氣氛。教室是學(xué)習(xí)的地方，更應(yīng)該是快樂成長的地方。</p><p class="ql-block">無意看到兩個同學(xué)在下五子棋，我就說有機(jī)會可以下一盤。劉兆洋同學(xué)來了精神，躍躍欲試，非要立刻跟老師切磋切磋。</p><p class="ql-block">“好！來吧！”我們把棋盤擺在我辦公桌上。</p><p class="ql-block">“嘩啦”一聲，就圍滿了學(xué)生，大家嘰嘰喳喳，觀棋局，看熱鬧。</p><p class="ql-block">我先捏出一顆黑子，下在棋盤中央，沒想到劉同學(xué)完全不理會我，把一粒白子放在棋盤的一角。我們兩人各居一方，各據(jù)一個陣營，我還沒來得及布兵擺陣，就發(fā)現(xiàn)對手攻勢洶洶，急忙趕到“敵營”圍追堵截。劉同學(xué)果然身手不凡，讓我只有招架之勢，沒有還手之力，我的黑子在白子周圍散布的七零八落。</p><p class="ql-block">正當(dāng)劉同學(xué)所向披靡之時，我的四顆黑子竟然意外連成了一道線，劉同學(xué)想堵已經(jīng)來不及了，周圍的同學(xué)指手劃腳，在同學(xué)們的指點(diǎn)下，我算贏了一局。</p><p class="ql-block">看劉同學(xué)敗下陣來，其他學(xué)生興頭很高，一個接一個跟我過招。別看他們是小孩，可個個是下棋老手，我絲毫不敢懈怠，也絕不手下留情，幾局下來，一個個學(xué)生被殺了個落花流水，倉荒而去。</p><p class="ql-block">還沒等我喘息，不甘示弱的劉同學(xué)揚(yáng)言，要跟我再殺一局，看樣子，如果不贏，誓不罷休。這個小機(jī)靈，還沒等我反應(yīng)過來，就形成了無法攻無法堵的局勢。三下五除二，劉同學(xué)贏了！臉上露出了滿意的微笑。</p><p class="ql-block">教室里一陣歡呼?。?021.10.11）</p>
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