<p class="ql-block"> 10月11日，鶴壁市第13屆骨干教師進(jìn)入培訓(xùn)第三天 ，全體骨干學(xué)員依然懷揣著學(xué)習(xí)的激情，探尋名師成長(zhǎng)之路，尋找教育智慧之果。</p> <p class="ql-block"> 王鳳云主題講座《追求專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 享受職業(yè)幸福 》</p> <p class="ql-block"> 王鳳云，平頂山市新華區(qū)光明路小學(xué)校長(zhǎng)，正高級(jí)教師，多次被評(píng)為部級(jí)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，享受河南省政府特殊津貼專(zhuān)家 ，河南省特級(jí)教師 ，河南省名校長(zhǎng) 、河南省教學(xué)教育專(zhuān)家 。</p> <p class="ql-block"> 王鳳云校長(zhǎng)從三個(gè)方面闡述教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) ，一是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)涵 ；二是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路徑 ；三是教師如何享受職業(yè)幸福 。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記指出：“教師重要就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作 ?！蓖貘P云校長(zhǎng)用典型的案例生動(dòng)形象的說(shuō)明教師的特殊性和不可替代性。在座老師深刻地感受到教育的本質(zhì)是，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</p> <p class="ql-block"> 王校長(zhǎng)用大量的案例來(lái)闡述教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路徑，使我們對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路徑有了更為深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)王校長(zhǎng)的講座，廣大教師深刻意識(shí)到要以主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓自己多閱讀，多實(shí)踐，多反思，多積累，通過(guò)教育寫(xiě)作讓自己的專(zhuān)業(yè)得到快速成長(zhǎng)，更好地讓自己處于成長(zhǎng)的狀態(tài)中，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中享受教師職業(yè)的幸福!讓我們?cè)谀扛?、舌耕和筆耕中提升幸福指數(shù)，我們?nèi)松缦拢回?fù)韶華！</p><p class="ql-block"> 制作：王海燕</p><p class="ql-block"> 審核：郭九霞 石瑞芳</p>
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