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親子參觀自然博物館

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<p class="ql-block">  大家好!我是來自玉鳴小學三五中隊的潘芯粵和二五中隊的潘宣丞,今天在爸爸媽媽的陪伴下,我們來參觀了「自然博物館」,讓我們做您們的眼睛,為您們介紹一下「自然博物館」吧!</p> <p class="ql-block">自然博物館</p><p class="ql-block">自然博物館(Natural History Museum),是收藏、制作和陳列天文、地質、植物、動物、古生物和人類等方面具有歷史意義的標本,供科學研究和文化教育的機構。自然博物館即在自然志(自然史)方面收藏很充實的博物館。</p><p class="ql-block">中文名</p><p class="ql-block">自然博物館</p><p class="ql-block">外文名</p><p class="ql-block">Natural History Museum(Museum of Natural History)[1]</p><p class="ql-block">類別</p><p class="ql-block">自然博物館</p><p class="ql-block">館藏精品</p><p class="ql-block">天文、地質、植物、動物、古生物和人類等方面具有歷史意義的標本</p><p class="ql-block">別名</p><p class="ql-block">自然歷史博物館三大任務</p><p class="ql-block">收集保存標本、開展科學研究和進行宣傳教育是現代自然博物館的三大基本任務。這三者相互補充,不可偏廢。要不斷地收集標本,以充實藏品,才能保障科學研究和宣傳教育的需要。如大英博物館、美國自然博物館等著名博物館、藏品十分豐富,但仍經常組織大規(guī)模的自然資源考察和標本采集活動,有的博物館鼓勵并吸收觀眾(特別是青少年學生)參與標本的采集和模型的制作。博物館必須擁有一定科研人員,從事有關研究工作。一些著名博物館往往集中了許多當代各國的著名學者,使這些自然博物館成為生物學和地學中不少分支學科的研究中心和培養(yǎng)專門人才的重要基地。在陳列方面,早期只是零散地展出附有標簽或說明的收藏品;以后陳列內容需系統(tǒng)化,并有各種專題陳列(如“生命起源”、“人類起源”、“海洋奇觀”、“恐龍世界”等)。陳列方式也盡量利用現代技術的成果(如聲、象、光、電等設備),使展出內容形象生動、吸引觀眾。自然博物館除了較為固定的基本陳列外,還經常舉辦臨時性的專題展覽,用以傳播最新的科學信息。有的博物館時常組織有關專家對不同年齡、文化程度和興趣愛好的觀眾,分別進行有意義的講演和示范以及咨詢等教育活動。此外,不少博物館還組織巡回展出,并設有專向殘疾人普及科學知識的機構。近年生物學和地學中許多新興學科迅速發(fā)展,經典的系統(tǒng)分類、區(qū)系調查等基礎研究工作,有逐漸從大學向自然博物館轉移的趨勢。博物館已成為學校的校外課堂和實驗室。許多大、中、小學到博物館上課,充分利用博物館條件,提高教學質量;同時博物館又是教師進修的理想場所。博物館在教育方面的作用也越來越大。</p> <p class="ql-block">現代生命起源研究認為,生命起源是宇宙物質演變的一個部分。它關系到宇宙、太陽系和地球以至整個物質世界所經歷的&nbsp;。生命起源只是宇宙演化的一個階段,是宇宙演化在特定條件下的必然結果。早期的生命在38億年前的地球上已經出現。但是,構成生命的化學元素(碳、氫、氧、氮等)的產生和演化則在地球和太陽系形成之初就開始了。所以對生命起源的認識應當追溯到宇宙演化的初期。有關地球上生命起源的問題,一直是人們感興趣的話題,也是生命科學研究中重要的理論課題之一。根據對古生物化石的研究以及對現存生物進化痕跡分析和大量相關實驗,現在對生命起源問題的研究已經進入到了實質性的階段。</p><p class="ql-block">一、原始的地球和最早出現的生物</p><p class="ql-block">地球是地球生命賴以生存的天體。有關地球的起源問題至今只是一些猜測和假設,還沒有確切的答案。自哥白尼提出日心說后的200多年間,針對對太陽系的形成和地球的起源先后出現了30多種假說,其中以德國哲學家·康德和法國科學家拉普拉斯提出的星云說最具代表性。該學說認為太陽系是由一個龐大的旋轉著的原始星云形成的。原始星云是由氣體和固體微粒組成,它在自身引力作用下不斷收縮。幸運體中的大部分物質聚集成質量很大的原始太陽。與此同時,環(huán)繞在原始太陽周圍的稀疏物質微粒旋轉加快,向原始太陽的赤道面集中,密度逐漸增大,在物質微粒間相互碰撞和吸引的作用下漸漸形成團塊,大團塊再吸引小團塊就形成了行星。地球就是這些行星之一。行星周圍的物質按同樣的過程形成了衛(wèi)星。</p><p class="ql-block">地球從形成之時起,一直處于不斷地發(fā)展演變之中。據放射性同位素測定,地球約誕生于46億年前,其初期的演變已無跡可尋,只能借助天文學、地球物理、地球化學以及地質學等方面的研究來模擬重現。</p> <p class="ql-block">海洋奇觀</p> <p class="ql-block">恐龍世界</p> <p class="ql-block">人類起源</p><p class="ql-block">達爾文的生物進化論,認為人類是生物進化的產物,現代人和現代類人猿有著共同的祖先。</p><p class="ql-block">根據已發(fā)現的古猿和古人類化石材料,最早的人類可能在距今300萬年或400萬年之前出現。</p><p class="ql-block">起源過程</p><p class="ql-block">理論上將人類起源過程分為三大階段:古猿階段;亦人亦猿階段;能制造工具的人的階段。后階段包括猿人和智人兩大時期;它們又分為早期和晚期兩個階段。1859年,英國生物學家C.R.達爾文出版《物種起源》一書,闡明了生物從低級到高級、從簡單到復雜的發(fā)展規(guī)律。1871年,他又出版《人類的起源與性的選擇》一書,列舉許多證據說明人類是由已經滅絕的古猿演化而來的。但他沒有認識到人和動物的本質區(qū)別,也未能正確解釋古猿如何演變成人。F.恩格斯提出了勞動創(chuàng)造人類的科學理論,1876年他寫了《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》一文,指出人類從動物狀態(tài)中脫離出來的根本原因是勞動,人和動物的本質區(qū)別也是勞動。文章論述了從猿到人的轉變過程:古代的類人猿最初成群地生活在熱帶和亞熱帶森林中,后來一部分古猿為尋找食物下到地面活動,逐漸學會用兩腳直立行走,前肢則解放出來,并能使用石塊或木棒等工具,最后終于發(fā)展到用手制造工具。與此同時,在體質上,包括大腦都得到相應的發(fā)展,出現了人類的各種特征。恩格斯把生活在樹上的古猿稱為“攀樹的猿群”,把從猿到人過渡期間的生物稱作“正在形成中的人”,而把能夠制造工具的人稱作“完全形成的人”。[1]隨著化石材料的不斷發(fā)現,測定年代方法的不斷改進,人們對人類起源的認識也不斷深化。盡管存在的問題還很多,但已經可以大致勾劃出人類起源和發(fā)展的線索。</p><p class="ql-block">從猿到人的過渡</p><p class="ql-block">人類起源于新生代,新生代又分為第三紀和第四紀。猿類從猴類分出,是在第三紀的漸新世。</p><p class="ql-block">古猿化石的發(fā)現</p><p class="ql-block">名稱 發(fā)現時間 首次發(fā)現地點 生存年代 備注</p><p class="ql-block">原上猿 1911年 埃及法雍 3500萬-3000萬年前 已知的最早的古猿</p><p class="ql-block">埃及古猿 1966-1967年 埃及法雍 2800萬-2600萬年前</p><p class="ql-block">展開全部</p><p class="ql-block">在漫長的時間里,從猿到人過渡期間的生物在長期使用天然工具的過程中學會了制造工具,工具的制造意味著經過思考的有意識的活動,這種自覺的能動性是人和動物的最重要的區(qū)別,是從猿到人轉變過程的飛躍,它標志著從猿到人過渡時期的結束,人類的發(fā)展進入了完全形成的人的階段。</p><p class="ql-block">最早的人屬</p><p class="ql-block">從猿到人的過渡階段結束后,人類的體制形態(tài)仍在發(fā)展。國內外學者對這一發(fā)展過程主要采用兩種分期法。一是分為南方古猿、直立人、智人三個階段,智人又分為早期智人和晚期智人。另一種是把能夠制造工具的早期的人與不會制造工具的南方古猿區(qū)別開來,單獨列為一個階段,稱為最早的人屬,其后的階段分為直立人、早期智人、晚期智人。兩者相較,后者比較妥善。</p><p class="ql-block">最早的人屬成員,一般是指直立人之前的人類,首先是“能人”。能人生活的年代距今約180萬年前。能人化石最早是1960年起在坦桑尼亞奧杜瓦伊峽谷陸續(xù)發(fā)現的。</p><p class="ql-block">1972年,在東非肯尼亞圖爾卡納湖東岸的庫彼弗拉發(fā)現了一個頭骨的150多塊碎片,定年為290萬年前。由于這個頭骨沒有突出而相連的眉脊,所以它在進化系統(tǒng)中的位置還有爭議。</p><p class="ql-block">從1974年開始,英國人類學家M.D.李基在坦桑尼亞的萊托利爾地層發(fā)現了一些人類化石。1978年在萊托利爾地層中發(fā)現了留在火山凝灰?guī)r中的人類足印,年代測定為380萬年至360萬年前之間。足印屬一大一小兩個個體,圓形的足跟,大足趾與其他四趾并列位于足前方,這些都是人類的特征。萊托利爾地層的化石可能是目前所知的最早的人屬化石材料。</p><p class="ql-block">直立人</p><p class="ql-block">直立人生存年代距今約170萬年或150萬年前至30萬或20萬年前。</p><p class="ql-block">直立人頭骨扁平,骨壁厚,眶上脊粗壯,腦子明顯增大,腦容量大約從800毫升到1200毫升,腦量的增大是直立人體質進步的最大特點,一些人類學家認為直立人已有人類的有聲語言。直立人身高平均為160厘米,比南方古猿增加很多,其下肢結構與人類十分相似,說明原始人類發(fā)展到這一階段,其直立行走的姿勢已很完善。</p><p class="ql-block">直立人的化石最早是1890年荷蘭解剖學家杜布瓦在印度尼西亞爪哇的特立尼爾附近發(fā)現的。1892年又在同一地方發(fā)現一根與現代人相似的大腿骨。</p><p class="ql-block">1929年,中國周口店發(fā)現了北京猿人的第一個頭蓋骨。</p><p class="ql-block">直立人的化石分布在歐、亞、非三洲。我國發(fā)現的直立人已有十多次,除北京人外,還有元謀人、藍田人、和縣人等。</p><p class="ql-block">早期智人</p><p class="ql-block">早期智人生活與距今25萬年至4萬年前。</p><p class="ql-block">早期智人的體質形態(tài)已和現代人接近,其腦容量達1300-1750毫升,但仍保留了一些較原始的特點,如眉脊發(fā)達、前額低斜、鼻部扁寬、頜部前突、頦部不明顯等。一般認為早期智人是由直立人演化而來的。</p><p class="ql-block">最早發(fā)現的早期智人化石是1856年在德國杜塞爾多夫城附近尼安德特河谷的一個洞穴中發(fā)現的,因此過去曾把這一階段的人類稱為尼安德特人,簡稱尼人。[3]</p><p class="ql-block">晚期智人</p><p class="ql-block">晚期智人也稱現代智人,指距今四五萬年前至一萬年前的化石人類。</p><p class="ql-block">晚期智人的眉脊減弱,顱高增大,頜部退縮,下頦明顯,其體質特征與現代人類已沒有多大差別。他們的化石不僅分布于歐、亞、非三大洲,而且在大洋洲也有發(fā)現。</p><p class="ql-block">1868年在法國發(fā)現的克羅馬農人是最早被發(fā)現的晚期智人,體質形態(tài)很像現代的歐洲人。</p><p class="ql-block">非洲發(fā)現的晚期智人化石,形態(tài)顯示出非洲黑人的特征。</p><p class="ql-block">我國發(fā)現柳江人、資陽人、山頂洞人、河套人等,顯示出蒙古人種的特征。</p><p class="ql-block">這些具有不同體型特征的化石,說明晚期智人出現的時候,現代人種也形成了,人類學者把現代人類分為三大人種,即蒙古利亞人種、歐羅巴人種和尼格羅人種。</p> <p class="ql-block">接著,我們來到地球外的宇宙空間,那里講述了,星星,太陽,月亮和隕石的故事。這是我們第一次來到這里,體驗了許多不同的生活,我們覺得這次我們學到了很多東西。</p>
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