時(shí)不待我戮力同行——吹響信息技術(shù)提升工程2.0校本研修的沖鋒號

黑馬

培訓(xùn)前言 題記：教育興，則人才興，教育改革來自于信息技術(shù)的革命，信息技術(shù)轉(zhuǎn)變?nèi)松畔⒓夹g(shù)改變世界，信息技術(shù)引領(lǐng)教育，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)者、引領(lǐng)者和指揮者 運(yùn)籌帷幄 　　2021年10月10日，由嘉禾縣教育局主辦、嘉禾縣教師發(fā)展中心實(shí)施的嘉禾縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修培訓(xùn)班在嘉禾縣教育局六樓會議室開班，來自全縣各級各類學(xué)校的書記、校長、分管信息技術(shù)工作副校長及指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)骨干教師共210余人參加培訓(xùn)。 培訓(xùn)旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》、《湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點(diǎn)工作方案》和市縣相關(guān)文件要求，扎實(shí)有效、穩(wěn)步推進(jìn)嘉禾縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修工作。 培訓(xùn)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)郴州市優(yōu)秀項(xiàng)目校整校推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；指明校本研修思路與方向；明確學(xué)校校本研修任務(wù)清單；確定校本研修規(guī)劃、實(shí)施和考核時(shí)間表，培訓(xùn)班的開班吹響了嘉禾縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作的沖鋒號。 領(lǐng)導(dǎo)重視 嘉禾縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、縣教師事務(wù)服務(wù)中心主任、縣教師發(fā)展中心班子成員傾情打造、全程參與，先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生。 書記、校長掛帥 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0是一把手工程，書記、校長是第一責(zé)任人，一位好書記、好校長就是一所好學(xué)校 他山之石? ?可以攻玉 郴州市第五中學(xué)曾雄兵校長、郴州市第四十一完小李朝梅校長作整校推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹 學(xué)無止境? 認(rèn)真聽課 收獲知識，收獲成功，信息技術(shù)路在心中，路在腳下。 后記：一個(gè)學(xué)校涌出一批又一批優(yōu)秀的老師是學(xué)生的幸運(yùn)！一個(gè)國家涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的教師是民族的幸運(yùn)！ 撰稿：雷曉華編輯：雷曉華