<p class="ql-block"> 今天下午,老師為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)好玩的游戲——“奇妙的冒險(xiǎn)之路”。這條路需要走過狹窄的獨(dú)木橋(凳子),穿過一座山洞(桌子),跳過峽谷(呼啦圈),爬過一片沼澤地(條紋紙),然后取回寶物(沙包)再原路返回。</p> <p class="ql-block"> 剪子包袱錘,看誰先勝出!以往我們都是女生優(yōu)先,今天就交給運(yùn)氣決定吧!</p> <p class="ql-block"> 今天的這條冒險(xiǎn)之路相比小班增加了多個(gè)障礙,需要身體的靈活,四肢的協(xié)調(diào),更需要一顆勇敢的心!因?yàn)槿潭际菃为?dú)通過,老師是站在旁邊看護(hù)而不是和小班一樣輔助通過。</p><p class="ql-block"> 來,開始我們的冒險(xiǎn)吧!</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)每一個(gè)孩子順利完成游戲時(shí),孩子們都會(huì)自發(fā)的想起掌聲,這是對(duì)伙伴的贊揚(yáng),同時(shí)也是對(duì)自己的鼓勵(lì),原來我們都這么厲害了!</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅完美結(jié)束,來一份美味的面包補(bǔ)充體力!</p> <p class="ql-block"> 4-5歲的中班幼兒是身體動(dòng)作發(fā)展的重要階段,身體靈活性以及四肢協(xié)調(diào)性都有了很大的發(fā)展,他們可以嘗試增加難度系數(shù)的綜合運(yùn)動(dòng),而不是單一動(dòng)作的游戲。他們這時(shí)需要更多的關(guān)注與認(rèn)可,而不是攙扶。未來我們一起期待吧!</p> <p class="ql-block"> 審核人:孫玉昌</p>
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