課后服務(wù)暖人心，師生共成長(zhǎng)——興隆第四小學(xué)

陳琳

為滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生校內(nèi)課后托管服務(wù)的需求，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《海南省教育廳等四部門(mén)關(guān)于印發(fā)<海南省關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）>的通知》（瓊教基〔2019〕56號(hào)）等文件精神及《萬(wàn)寧市關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》的通知要求，我校將全面開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)工作。 萬(wàn)寧市興隆第四小學(xué)根據(jù)文件精神，開(kāi)展了課后服務(wù)。 校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容為教師指導(dǎo)參加課后服務(wù)的學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行課業(yè)答疑和輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。積極開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)等綜合素質(zhì)拓展類(lèi)活動(dòng)。 課后服務(wù)的開(kāi)展豐富學(xué)生的校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園，為校園文化注入了新的活力。