相約金秋十月，共享慧美盛宴——內(nèi)蒙古各盟市赴赤峰市元寶山區(qū)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”考察交流活動(dòng)紀(jì)實(shí)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)站

滟滟凌波

為促進(jìn)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”區(qū)域間交流，提升課堂教學(xué)品質(zhì)，10月9日，由元寶山區(qū)教育教學(xué)研究中心和華樾教育科技研究院組織的內(nèi)蒙古東部盟市赴赤峰市元寶山區(qū)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”考察交流活動(dòng)——示范課展示在元寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。前來(lái)學(xué)習(xí)交流的有通遼市、烏蘭浩特市、呼倫貝爾市以及赤峰市部分旗縣60多所學(xué)校的300余名領(lǐng)導(dǎo)、教師。 本次活動(dòng)以研促教，為全方位構(gòu)建高效課堂，落實(shí)“雙減”政策打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育局趙文督學(xué)，教研中心李云峰主任，閆俊茹主任，楊艷麗老師以及北京華樾教育科技研究院專家趙云飛，黃艷春，楊鵬超，出席了這次盛會(huì)！ 　　根據(jù)會(huì)務(wù)組的安排，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有三項(xiàng)議程，一是實(shí)驗(yàn)小學(xué)慧美教育背景下語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)五節(jié)課型課例展示。二是實(shí)驗(yàn)小學(xué)慧美特色課程建設(shè)資料展示。三是實(shí)驗(yàn)小學(xué)慧美教育下課后服務(wù)拓展課展示。 昨夜西風(fēng)凋碧樹 　　首先為大家獻(xiàn)課的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)業(yè)務(wù)骨干、元寶山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手、2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“優(yōu)課在線”活動(dòng)錄制者張敏老師。她執(zhí)教的是五年級(jí)精讀引領(lǐng)課《慈母情深》讀寫結(jié)合課，張老師在實(shí)施過(guò)程中，大膽取舍，一課一得，由場(chǎng)景入，以讀促悟，由場(chǎng)景出，行如流水，水到渠成，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉悅。 　　焦娜娜老師是實(shí)驗(yàn)小學(xué)新成長(zhǎng)起來(lái)的教學(xué)新秀，元寶山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“優(yōu)課在線”活動(dòng)錄制者。她為大家執(zhí)教的是四年級(jí)閱讀策略單元《牛和鵝》一課。焦老師在教學(xué)過(guò)程中從領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)到應(yīng)用，一課一得，課內(nèi)習(xí)批注方法，課內(nèi)練習(xí)做批注，學(xué)生學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，有條不紊。 　　第三節(jié)做課教師是自治區(qū)教學(xué)能手，赤峰市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，內(nèi)蒙古“小學(xué)語(yǔ)文青年教師課堂基本功競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)獲得者李鵬老師，她執(zhí)教的是整本書閱讀《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課。如果用自然界的萬(wàn)物來(lái)評(píng)價(jià)李鵬老師的課。有樹的偉岸，海的寬闊，水的溫柔。教師氣定神閑，用智慧點(diǎn)燃學(xué)生閱讀的火花。不失大家風(fēng)范！ 　　第四節(jié)做課的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的業(yè)務(wù)骨干、赤峰市名教師、元寶山區(qū)語(yǔ)文教學(xué)能手楊雷老師，她執(zhí)教的是五年級(jí)讀寫結(jié)合課——《我想對(duì)您說(shuō)》，楊雷老師風(fēng)趣幽默，課上大膽放手，方法獨(dú)特，甘居幕后，學(xué)生釋放個(gè)性，文思泉涌，可謂讀寫結(jié)合的最高境界。 　　最后一節(jié)做課教師是實(shí)驗(yàn)小學(xué)骨干力量、業(yè)內(nèi)精英—孟爍老師，孟老師是赤峰市學(xué)科帶頭人，第六屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)展示活動(dòng)特等獎(jiǎng)、赤峰市骨干教師，元寶山區(qū)名師工作坊首席專家。她為大家獻(xiàn)的課是組文閱讀《走進(jìn)寓言》。孟老師一線串珠，一節(jié)課組文閱讀四篇寓言，悟得有方法，指導(dǎo)有策略，學(xué)生學(xué)得積極，表現(xiàn)出色，妙趣橫生，精彩紛呈。 　五節(jié)示范課向與會(huì)者展示了精讀引領(lǐng)課、整本書閱讀課、讀寫結(jié)合課、組文閱讀課和策略單元教學(xué)。讓所有聽課教師獲益匪淺，如沐春風(fēng)，如浸甘霖。一雙雙渴求提升的眼睛讓會(huì)議室不斷綻放著語(yǔ)文主題教學(xué)特有的光芒！ 衣帶漸寬終不悔 　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)致力學(xué)生的全面發(fā)展，以創(chuàng)建慧美學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，以美的獨(dú)特魅力和感染力引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、理解美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美，尊重差異，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化教育，與語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的課程價(jià)值——致力學(xué)校課程建設(shè)，打造書香校園，形成辦學(xué)特色理念相輔相成，相得益彰。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)劉洋對(duì)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)示范校課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和慧美教育下特色課程建設(shè)做了詳細(xì)介紹。 驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 　　聽完劉校長(zhǎng)的介紹，大家?guī)е鴰锥喔袊@、幾多憧憬、幾多欣喜，迫不及待來(lái)到資料室欣賞慧美教育下老師和學(xué)生們各種成長(zhǎng)過(guò)程資料，一份份、一張張、一篇篇、一冊(cè)冊(cè)……無(wú)不感動(dòng)著每個(gè)到訪者，感動(dòng)著每個(gè)用心做教育的老師們！老師們?nèi)绔@至寶，欣賞著、記錄著、學(xué)習(xí)著…… 　　看完圖文資料老師們來(lái)到真正的課堂，一路欣賞，一路拍照、一路詢問(wèn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位教師無(wú)不為自己的學(xué)校有更多的教育故事和教育精彩分享給每個(gè)用心做教育的人感到驕傲和自豪！ 　　目前，我校有80多門學(xué)科素質(zhì)拓展課程，動(dòng)感豐富、立體多元的素質(zhì)拓展課活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展開辟了一條條“綠色通道”，保證了“學(xué)習(xí)共同體”中一個(gè)都不能少的宗旨，受到了學(xué)生們的熱烈歡迎，孩子們開闊了眼界，發(fā)展了特長(zhǎng)，找到了自信。每天的素質(zhì)拓展課成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩千多名師生最期盼的時(shí)刻。也成了我校慧美教育教學(xué)的有益補(bǔ)充，為培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的新型人才奠定了基礎(chǔ)！ 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，便只顧風(fēng)雨兼程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)人繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校師生齊心協(xié)力，不忘初心，砥礪前行。相信元寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的慧美教育如一樹花開，綻放在每個(gè)孩子的心田！ 編輯：王艷波審核：劉洋總審：李春雷