<p class="ql-block"> 秋雨綿綿,情意濃濃的10月9日上午,我們迎來(lái)了期盼已久的鶴壁市第十三屆骨干教師集中培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)。災(zāi)后重建仍在繼續(xù),疫情防控常態(tài)化工作也在進(jìn)行,我們還是在市局,培訓(xùn)中心的積極組織下迎來(lái)了本處學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)!因此,我們?nèi)w學(xué)員更加珍惜今天的美好遇見!</p> <p class="ql-block"> 8:00在李建文老師鏗鏘有力的主持下,全體成員齊聲奏唱國(guó)歌,嘹亮歌聲中包含著大家的無(wú)限的愛國(guó)情懷……</p> <p class="ql-block"> 市培訓(xùn)中心郭德海致歡迎詞之后,學(xué)員代表張博發(fā)言!</p> <p class="ql-block"> 8點(diǎn)30,華中師范大學(xué)教授教育學(xué)博士主講《新時(shí)代基礎(chǔ)教育教學(xué)轉(zhuǎn)型的基本取向:從育分轉(zhuǎn)向育人》準(zhǔn)時(shí)開講咯……</p> <p class="ql-block"> 深入淺出,入情入理的娓娓道來(lái),從案例開始說(shuō)教育談?dòng)耍?lt;/p> <p class="ql-block"> 體驗(yàn)式學(xué)習(xí),教師和學(xué)員交流互動(dòng)。(教育教學(xué)中論教育評(píng)價(jià)的重要性及當(dāng)前的評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題。)</p> <p class="ql-block"> 在雙減政策下從教育學(xué)視角談?wù)n堂。(由摘桃案例分析當(dāng)前教育現(xiàn)狀論述學(xué)生個(gè)體化發(fā)展。)</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),如何讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)中快樂(lè)是我們基礎(chǔ)教育需要轉(zhuǎn)型的方向!</p> <p class="ql-block"> 為何轉(zhuǎn)型(讓學(xué)生發(fā)展為本)</p> <p class="ql-block"> 我們需要培訓(xùn)創(chuàng)新能力的人!</p> <p class="ql-block"> 在這次的培訓(xùn)中,我們將通過(guò)導(dǎo)師和同伴們的指導(dǎo)和幫助,不斷的完善、超越自己。在這一周學(xué)習(xí)的道路上,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,為本次學(xué)習(xí)交一份滿意的答卷!</p>
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