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【厚德教育】“向陽班” ———濟寧市任城實驗小學一年級五班工作紀實

?厚德教育?

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">??走進任城實驗小學??</b></p> <p class="ql-block">  濟寧市任城實驗小學,一所與祖國共成長的學校,70年的辦校歷史,學校和教師團隊在70年的發(fā)展成長中,歷經(jīng)磨難,砥礪前行,逐步發(fā)展壯大,師生風貌陽光向上,淳樸實干。 </p><p class="ql-block"> 我校秉承“厚德成才,立己達人”的校訓,倡導“博學親師,學而不厭”的學風,以培養(yǎng)“厚德善學”的陽光少年,涵養(yǎng)“厚德樂教”的教師團隊,凝聚“厚德慕校”的家長群體為教育目的。定位于“三位一體”“五育和融”的優(yōu)質小學。 </p><p class="ql-block"> 伴隨著歡快的校歌,讓我們一起走進美麗的校園吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??向陽班歡迎你??</b></p> <p class="ql-block">   在這丹桂飄香的金秋時節(jié),我們迎來了2021級新生。 </p><p class="ql-block"> 瞧,為了讓孩子們有個溫馨怡人的學習環(huán)境,老師們一個個干勁十足,一桌一椅的收拾著。掃地,拖地,擦拭桌椅,整理書櫥,更換板報等,忙的不亦樂乎。眼前這個勤快的園丁就是我,一年級五班的班主任??。也是任城實驗小學幾十個忙碌班主任的縮影。</p> <h3>  孩子們欣喜地背上小書包,嘴里哼著熟悉的歌謠:“當我背上書包出發(fā),第一次離開家,不媽媽的小尾巴,我學會長大……”,踏進了任城實小,也開啟了五年的學習之旅。一年級五班45個可愛的小精靈,開始了他們的校園生活。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??守紀律 成習慣??</b></p> <p class="ql-block">  “無規(guī)矩不成方圓”“凡事預則立,不預則廢?!睘榱俗屚瑢W們盡快適應小學生活,每個班主任都使勁渾身解數(shù),讓孩子們在最快時間內,懂得紀律,習慣等,比如:有序入校,排隊如廁,課堂坐姿,寫字姿勢,讀書方式,上放學路隊,體育隊列等等,開學兩周,一年級新生基本都掌握的這些紀律與習慣。 </p><p class="ql-block"> “課堂習慣我遵守” 一五班的同學們秉承我校學風“博學親師,學而不厭”,在每位老師的課堂上都能積極舉手勇于發(fā)言,課堂紀律良好,與老師積極互動。形成一種“課上是師生,課下是朋友”的良好關系。</p> <p class="ql-block">  “小口令”可是老師管理紀律的法寶,每個班級,每位老師都有自己的“制勝秘笈”,大家一起猜猜這都是哪科老師的管理術語呢? </p><p class="ql-block"> “叨唻咪,咪唻叨” </p><p class="ql-block"> “立正,一二” </p><p class="ql-block"> “請坐正,我坐正” </p><p class="ql-block"> “嘿,嘿,你真棒!” </p><p class="ql-block"> 猜不出來就來一五班問問吧!??</p> <p class="ql-block">  “課下習慣我最棒”瞧,每天放學前,我們都會在班主任的口令下,最快速度收拾東西,整理桌椅,然后站好路隊。雖然不是最快出教室的,但是我們總能快速站好,踏著整齊的步子走出去。楊老師說,這節(jié)約的每一秒鐘,就能緩解不少交通壓力,也能讓大家更快回家吃飯??</p> <p class="ql-block">  我們班已經(jīng)三次得到流動紅旗了,感覺特別光榮。這是對一五班保持良好衛(wèi)生和紀律的認可,也增強了班級凝聚力。</p> <p class="ql-block">  薩克雷曾說,播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。一起來看看一五班小書童的“打卡記錄”吧!</p> <h3>  我們是不是很優(yōu)秀?不僅如此,我們學校推行“三位一體,五育和融”的教育模式,“三位一體”即“學校、家庭、社會”攜手并進,融為一體;“五育和融”即“德智體美勞”與小學教育融合發(fā)展。我們培養(yǎng)好品格,開發(fā)智力,鍛煉身體,感受美欣賞美,還有勞動教育,這些不止在學校,在家庭和社會中我們都要努力做到,下面看看一五班的小朋友們在家里的好習慣吧!</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??愛閱讀 懂分享??</b></p> <p class="ql-block">  “蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理?!睏罾蠋熣f在學習之旅中,“閱讀”絕對是最靚麗的風景線,所以第一天的任務就是布置“閱讀角”,一米的空間,卻可能成就我們的童年和未來。一起看看我們的家庭圖書角吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">???勤課堂 樂課間??</b></p> <p class="ql-block">  早晨八點,迎著朝陽,踏著秋風,小小少年們背著書包,戴著口罩,掛著路隊防疫牌,間隔一米,有序地排隊走進校園,走進自己的教室,開啟了一天的學習。 </p><p class="ql-block"> “叮鈴鈴”,上課啦!瞧,一五班的小可愛們正在上課,悄悄瞄一眼??!</p> <p class="ql-block">  速度太快,沒看清?帶上我下面的指南,再看一遍:鈴聲響前,文具書本整齊劃一,小腦袋趴著安靜等待老師;老師進教室,坐正,在一聲鏗鏘有力的“起立”聲中開始上課。 </p><p class="ql-block"> 我們的小手在以前和玩具打交道最多,但是現(xiàn)在它跟書本結緣,能寫會算還會畫,還能書空比劃,做操等等。你看,剛才課堂上的我,又是寫字算數(shù),又是唱歌書空筆順,是不是特厲害??而且,我們整齊劃一的樣子,是不是得點個贊??</p> <p class="ql-block">   “叮鈴鈴”,鈴聲又響了,下課時間到!我們學?!皟刹僖蛔觥被顒娱_展的扎實有效。每天上下午各一次眼保健操,下午30分鐘的課間操,可以有效幫助我們強身健體,保護視力哦! </p><p class="ql-block"> 除了這些,我們每個班級還都有自己的小活動,比如一些“亮眼操,手指操,韻律操,小游戲”等等,一起看看我們班的課間活動吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??學榜樣 爭向上??</b></p> <p class="ql-block">  “寫好中國字,做好中國人。寫字要用心,做人要真誠”,正如歌里唱的,寫字要工工整整,做人要堂堂正正。剛剛學會握筆的我們,每天都在老師的“三指握筆法”和“一尺一寸一拳頭”的嘮叨下進行練習,短短幾天,已經(jīng)有了很大進步,讓我愛上了老師的“嘮叨”,因為“嘮叨也是愛嘛!??”</p> <p class="ql-block">  字母是拼音的基礎,而拼音是讀書的金鑰匙??,所以學好漢字的同時,也要學好拼音哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  漢字美,美在筋骨風韻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一點一提開頭要緊,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 橫平豎直堂堂正正。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一撇一捺收筆要穩(wěn),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 橫折彎鉤力度柔順。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一筆一劃起伏挫頓,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 先意后筆翰墨有神。</p> <p class="ql-block">  兒童的想象力最豐富的,在老師的指點下,我們進行“天馬行空”的創(chuàng)作,大家看,我們畫的是不是“創(chuàng)意無限”但又有“異曲同工”之妙???</p> <p class="ql-block">  為了鼓勵我們認真讀書和寫字,老師們真是“煞費苦心”,又是小紅花,又是積分卡,又是表揚信,又是發(fā)班級圈,也難怪同學們一個個學習熱情高漲,誰不喜歡被表揚呢!并且我們還有每月一期的“積分兌換”呢!為了成為品學兼優(yōu)的好少年,我們都在悄悄努力著呢! </p> <p class="ql-block">  盼望著,盼望著,終于到了積分兌換的日子,我心里特別激動!</p> <h3>  楊老師說,賞識教育一直是她信仰的教育。她相信每一個孩子都是一?;ǚN,只要用心澆灌,終會開花,如果我沒開花,可能我是棵參天大樹呢!??</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??攜家校 育少年??</b></p> <p class="ql-block">  “家校合作同耕耘,靜待花開必有時?!泵繉W期的大家訪是我校落實家校共育工作的方式,通過家訪,家長了解學生在校情況,老師溝通學生的問題和困惑。面對面的交流,更有利于家長與老師敞開心扉,共同了解并促進孩子的學習和生活習慣方面的進步。</p> <p class="ql-block">  家長會是促進家校合作的有效方式為了班里孩子更快更好地適應小學生活,開學三周,學校已經(jīng)召開兩次家長會啦!一次是新生入學會,一次是家長會。一群大人,為了一群娃娃,真的是煞費苦心,老師分層次分條目的講,生怕落下哪個細節(jié),家長也一個個帶著記錄本認真記錄著,想想這群孩子們可是真幸福,在家長、老師和學校的陪伴教育下一定會盡快適應小學生活,真正成為學習的小主人,成為優(yōu)秀的小學生。實現(xiàn)“今日我以學校為榮,明日學校以我為榮”的美好愿望!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??迎國慶 齊歡樂??</b></p> <p class="ql-block">  “我心向黨”“請黨放心強國有我”等主題隊會的召開,增強了學生的愛國情懷,并在國慶來臨之際,通過自己的歌聲和行動,表達著對祖國的熱愛。一起看看一五班同學們的歡慶儀式。</p> <p class="ql-block">  “我為祖國唱首歌”“我和國旗合個影”等愛國行為,彰顯了我任城實驗小學學生的精神風貌和濃厚的愛國情感。讓我們一起大聲的告訴祖國媽媽:“祝愿祖國媽媽繁榮昌盛”“請黨放心,強國有我”!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??愛老師 享童年??</b></p> <p class="ql-block">  “一只粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘?!苯處?,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè),是老師的諄諄教導指引著我們成長,一起聽聽老師的寄語吧!</p> <h3>  數(shù)學老師孫消花這樣說:一年級五班的小朋友,在數(shù)學課堂上,學習習慣非常好,課堂氛圍非?;钴S,能夠用數(shù)學的語言表達自己的想法,能夠說完整的一句話,希望這種好習慣一直保持下去!</h3> <h3>  音樂老師孔盼這樣說:一年級五班的同學聰明伶俐,課堂表現(xiàn)力非常好!對于音樂十分熱愛,能夠很好的消化課堂上的音樂知識,歌唱情緒表達準確,歌唱狀態(tài)也非常好!</h3> <h3>  美術老師宋艷艷這樣評價:“凳子凳子往前挪,孩子孩子好好坐”,伴隨著響亮的口號,一五班的孩子們總是能坐的整整齊齊,每節(jié)課都能有一個好的開端。一五班在楊老師的管理下,課堂氛圍積極,紀律整齊,孩子們都養(yǎng)成了良好的聽課習慣和學習習慣。一五班的孩子們都很喜歡畫畫,每次見到我總是期待著問:老師,什么時候來給我們上課呀,我好喜歡畫畫!看到他們充滿期待的眼神,我也暗暗決心,備好每一堂課,讓美術課成為孩子們藝術創(chuàng)作的天堂!希望孩子們都能成長快樂每一天!</h3> <h3>  道德與法治老師廉會靜寄語:一年級五班是一個守紀律、愛學習的優(yōu)秀班集體。同學們個個活潑可愛,聰明伶俐,在課堂上思維活躍,積極向上。每當走進教室時看到一張張可愛的小笑臉,聽到一聲聲老師好,都讓我欣喜不已,希望一年級五班的孩子們健康快樂的成長。</h3> <h3>  體育老師張冬平說:一年級五班的學生集體意識強,整隊“快,靜,齊”,能按照老師的口令迅速做好相應動作,這是一個積極,陽光,向上的班集體。希望同學們強健體魄,長大成為祖國棟梁之材!</h3> <h3>  科學老師張海英這樣評價:一雙雙渴求知識的眼睛,對科學充滿了好奇,一年級五班的學生聰明伶俐,積極愛思考,每當我走進教室,學生就蜂擁而至,跟我聊天,我們每節(jié)課都特別開心。希望同學們踏著科學的腳步,成就各自的夢想!</h3> <p class="ql-block">  班主任寄語:“苔花如米小,也學牡丹開?!敝灰覀冏銐蚺?,終會收獲屬于我們自己的明天! </p><p class="ql-block"> 悄悄努力,然后驚艷所有人!</p>

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