不負(fù)金秋好時(shí)光享受農(nóng)耕快樂忙——長春市雙陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級校外實(shí)踐勞動(dòng)紀(jì)實(shí)

阿香

為了激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣和熱情，引導(dǎo)學(xué)生走向大自然陶冶情操和鍛煉意志力，體會農(nóng)民伯伯的艱辛、珍惜糧食，培養(yǎng)學(xué)生愛生活、愛勞動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與豐收的喜悅。 在國慶節(jié)小長假的第五天，長春市雙陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級組部分學(xué)生、家長進(jìn)行了田園勞動(dòng)實(shí)踐。 　　出發(fā)前，許老師對此次活動(dòng)的意義、行程進(jìn)行了說明，并對家長、學(xué)生們在行車和活動(dòng)過程再次溫馨提示——注意安全、體驗(yàn)充實(shí)、享受快樂！ 　　對于二年級的孩子們來說，玉米并不陌生，但是他們從未體驗(yàn)過親手扒苞米的辛勞。這或許是第一次體驗(yàn)，挑戰(zhàn)可不小。 　　有經(jīng)驗(yàn)的家長耐心講解扒苞米的過程：先把玉米桿拿起找到玉米，再掰開玉米葉子，把玉米脫離玉米桿，然后把玉米放到袋子里，就算完成了扒苞米的初步工作。 　　隨著老師響亮的號聲吹響，家長們、孩子們興趣盎然，他們自主商討、分工合作、收拾整理，井然有序。一次次的嘗試，一次次的調(diào)整，他們扒苞米的技巧不斷嫻熟，不一會兒黃澄澄的玉米就堆成了一座座小山。 　　五年級特邀嘉賓——林嘉默，也和我們一起動(dòng)起來！ 　　學(xué)著父母的樣子小心翼翼扒著長輩一年的辛勤勞動(dòng)。 　　勞動(dòng)的孩子們不僅僅最美，而且最快樂！ 　　金燦燦的玉米是秋姑娘對農(nóng)民伯伯“汗滴禾下土”的辛勤勞作的最好的饋贈。 此時(shí)的田園間是最美的，美在它一地的金黃，一地的忙碌，美在它令人心潮澎湃,令人的燦爛笑容漾在臉上。 　　同學(xué)們在農(nóng)場里擼起袖子干著熱火朝天，扒完玉米，又將玉米收在袋子里?？粗淮膭趧?dòng)成果，他們體驗(yàn)著勞動(dòng)帶來的快樂。 　高老師對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：收獲與成長并存，幸福與愉快相伴，要學(xué)會珍惜，要一直進(jìn)行“光盤行動(dòng)”，并影射身邊更多的人，參與到光盤行動(dòng)中來！ 學(xué)生們的努力勞動(dòng)得到了老師們夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)，他們都獲得了“扒苞米小能手”的稱號。 　　看，這份笑容多燦爛，有份榮耀在心間！ 　　所有的家庭也都獲得了“勞動(dòng)模范家庭”的榮譽(yù)稱號，看，我們的家長多開心！ 這次親子活動(dòng)不僅有意義，還很有意思，他們說以后要有更多的參與機(jī)會，有更深的經(jīng)歷體驗(yàn)！ 　　結(jié)束后，同學(xué)們又開展了“小小巧手，展我風(fēng)采”玉米葉貼畫創(chuàng)作。 　　當(dāng)巧手遇到苞米葉時(shí)，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的藝術(shù)作品新鮮出爐了，欣賞著調(diào)皮可愛的玉米精靈、嬌艷欲滴的玫瑰花、如花似錦的一幅畫……凝視著這些造型獨(dú)特的手工藝品，此時(shí)的你一定會心的微笑。 　　玉米皮是制作花朵的好工具，小小的玉米皮可以變幻出多種類型的花朵，在這個(gè)秋收的季節(jié)，用玉米皮做出一片花海，空氣里滿是收獲的味道和別樣的清香。 　　一穗穗玉米，一雙雙巧手，一聲聲吶喊，一粒粒汗珠，一張張笑臉，一絲絲收獲，一切都定格在我們的作品里。 　　雙陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直注重五育并舉的教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生“動(dòng)”起來，在勞動(dòng)中成長。 勞動(dòng)實(shí)踐不止來源于學(xué)校的各類活動(dòng)，各種課程，也來源于自身的愿景，家校的協(xié)同。它或許遠(yuǎn)比上面所呈現(xiàn)的更為豐富多彩，相信這些都將會成為孩子們?nèi)松姓滟F的禮物。 今天我們收獲的不僅僅是愛勞動(dòng)、會勞動(dòng)，更體會了勞動(dòng)的辛苦和勞動(dòng)成果的來之不易，深刻感受到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。” 　　“少年正當(dāng)時(shí)，勞動(dòng)最光榮”讓我們共同營造良好的勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓勞動(dòng)實(shí)踐育人“香”起來，“亮”起來。