以研促教，“語”你同行——王莊鎮(zhèn)初級中學語文教研組骨干教師示范課展示活動

張小仙

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。金秋九月，秋高氣爽。為全面落實“立德樹人”根本任務與市教體局“72字”工作要求，落實教體局“讓學生講的更精彩”的要求，在學校統(tǒng)一部署下，9月27日下午，王莊鎮(zhèn)初級中學語文教研組進行了“教學規(guī)范，示范引領(lǐng)”課堂觀摩研討活動。教研活動在鐘永鍵老師的主持下，氣氛熱烈。 課堂是教師成長蛻變的磨刀石，錘煉于課堂，才能有效提升教學水平。語文教研組鐘老師率先垂范，為大家?guī)砹艘还?jié)作文指導課。 鐘永鍵教師立足課改，以“讓學生講的更精彩”為切入點，充分發(fā)揮學生學習的主體地位，學生多層次、多角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題，在展講中收獲新知，體會學習的樂趣！ 課后，全體語文教師齊聚一堂，大家圍繞這次教研主題踴躍發(fā)言，進入深入的交流。首先大家就本節(jié)示范課進行評課。大家一致認為鐘老師這節(jié)作文課通過賞析比較與片段訓練，讓學生掌握了借物抒情的具體技法，同時，精彩的視頻展示和寫作訓練，讓同學們樹立了高尚的愛國主義情操和民族自豪感。同時注重學生學習習慣的培養(yǎng)，在課堂中充分發(fā)揮了學生的主體作用，將“讓學講的更精彩”落到了實處。 接著，鐘老師傳達肥城市教研中心會議精神，特別強調(diào)張政棟主任在會議中提出的四條原則和重視六個關(guān)鍵方面。最后，鐘老師傳達學校層面工作安排，雙減”政策的出臺對我們教研、課堂教學和作業(yè)的設計提出了更高的要求。讓課堂教學更加高效，老師應樹立學生視角，以學定教，根據(jù)學情調(diào)整教學；課堂堅持目標導向，基于課標、教材和學情設計教學目標，讓學生明白每一節(jié)課的學習目標，老師通過教學活動，提供方法指導幫助學生達成學習目標；尊重學生、讀懂學生，讓學生敢于說話、敢于表達。 新的學年，全體語文老師在“雙減”政策背景引領(lǐng)下，以學生發(fā)展為中心，以課堂教學為主陣地，通過扎實教研、提高課堂效率、改革作業(yè)設計等一系列活動，全面提升學生核心素養(yǎng)，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，展現(xiàn)出自己獨特的風采！