<p class="ql-block"> 為了進一步落實山東省濟南市對臨夏州教育對口幫扶工作,提高臨夏州教育干部的管理水平,根據(jù)《濟南·臨夏十四五東西部協(xié)作行動方案》和《濟南市對口幫扶臨夏州教育工作協(xié)議書》的要求,我與東鄉(xiāng)的其余九位同仁于2021年8月31日落在了濟南這片文人輩出的土地上。</p> <p class="ql-block"> 一到濟南,受到了濟南市歷城區(qū)教育局孫長清同志的熱情接待,然后在他的導(dǎo)引下來到了歷城區(qū),欣賞了歷城二中的校園文化建設(shè),他們的創(chuàng)客中心、博雅書吧、心理咨詢室的修建都別出新意、讓人眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 九月一日走進了禮軒小學(xué)的大門,開始了為期三個月的跟崗學(xué)習(xí)。禮軒小學(xué)創(chuàng)辦于2020年9月,在歷城二中教育集團“人生在勤、志達天下”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,以“禮立人生,軒行天下”為校訓(xùn),堅持“規(guī)則立人、課程育人”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)“高雅有禮,善思篤行”的未來少年。開學(xué)第一天,校園里的知禮門讓初到禮軒的人對該校的校訓(xùn)就能有一個直觀、清晰的認識。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)第一周,整所學(xué)校尤其是一年級的新生是不進行文化課程的學(xué)習(xí)的,整整一周是行為規(guī)范、文明禮儀方面的訓(xùn)練。禮軒小學(xué)以“禮”推進,扎實開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以文明禮儀超市為抓手,從點滴做起,培養(yǎng)彬彬有禮的禮軒好少年,正所謂“不學(xué)禮無以立”,或許這就是禮軒小學(xué)雖辦學(xué)才一年卻在歷城區(qū)名列前茅的原因。</p> <p class="ql-block"> 第二周開始,禮軒小學(xué)的所有課程全部有序開展,我們東鄉(xiāng)的四位老師開始進入課堂,聽課、上課,以實踐促進自我成長。</p> <p class="ql-block">一年級的道德與法治課程,我精心設(shè)計游戲環(huán)節(jié),讓一年級的孩子們愛上學(xué)校、愛上課堂。二年級的科學(xué)課,我布置特色作業(yè),讓他們勤于思考、善于動手,在科學(xué)探究中自我成長。</p> <p class="ql-block"> 這次跟崗學(xué)習(xí),我始終堅持以“積極參與、主動融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真觀察、學(xué)習(xí)、并積極探討?;匚吨Y軒教師們的人格魅力和教學(xué)藝術(shù),感動著他們的無私付出,思考著自己的學(xué)校教學(xué)。有語云:體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己有了真正的認識與經(jīng)歷,才會是質(zhì)的飛躍??傊?,學(xué)無止境,在今后管理教學(xué)中,我一定會學(xué)以致用,踐行作為教育者的育人使命,努力提高自身的素質(zhì),不斷的豐富管理經(jīng)驗,立足崗位,學(xué)習(xí)新知,不滿足于墨守成規(guī),提高自已的綜合管理水平!</p>
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