“放飛童年夢，童心頌祖國” 迎國慶主題活動

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為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感。為此我園教師集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了”放飛童年夢，童心頌祖國“系列主題活動。 　　 升旗敬祖國 　　迎著清風(fēng)與朝陽，升旗儀式正式開始。國歌在幼兒園里響起，小小的升旗手護(hù)衛(wèi)著五星紅旗走來。五星紅旗在孩子們的注目禮中冉冉升起...... 　　全體師生齊唱國歌，那莊嚴(yán)、肅穆的氣氛感染著每一個(gè)人。 舉起右手在國旗下宣誓 　　 童心知祖國 　　通過談話等各種形式讓寶貝們初步了解國慶節(jié)的由來，了解祖國曾經(jīng)經(jīng)歷的事件，了解祖國的富源遼闊，了解祖國的壯美河山。 認(rèn)識我們的國旗和國徽 中國在心中...... 　　 攜手繪山河 <h1>　　環(huán)境是孩子的第三任教師，在國慶到來之際，我們心靈手巧的老師和孩子們，挖掘可利用的資源，精心制作出一個(gè)個(gè)創(chuàng)意新穎、美觀生動的主題展板。?</h1> 為祖國制作手工生日蛋糕 孩子們用稚嫩的小手繪畫天安門 　　 巧手建中國 <h1>　　幼兒通過對長城造型的了解，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，在積木區(qū)拼搭長城。</h1> 美工區(qū)孩子正在制作火箭哦...... 　　 民族大家庭 <h1>　　體驗(yàn)民族風(fēng)情，感受民族韻味。</h1> 　　追隨孩子們的興趣和需求，我們和孩子跟五星紅旗有了一次親密接觸，與國旗同框。 大班合輯? 中班合輯 小班合輯 　　 家園頌祖國 　　親子活動之與父母一起觀看紅色故事、描繪祖國的壯美山河，一起為祖國獻(xiàn)禮，相信這會成為美好的歲月印記。 深情贊祖國 　　老師們通過對作品飽含深情演繹，抒發(fā)了中華兒女對祖國的拳拳熱愛之情。慷概激昂或深情款款，那發(fā)自肺腑的聲音，表達(dá)著對祖國最純粹的愛。 　　陳鶴琴先生在他的“活教育理論”中提出，“活教育”的目的即在于在“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”。讓孩子在幼“童蒙養(yǎng)正”時(shí)期擁有良好的行為習(xí)慣，有文化認(rèn)同，即對民族文化產(chǎn)生親切感、形成歸屬感，讓孩子確立“我是中國人”的觀念，了解中華民族深厚的傳統(tǒng)文化，為培養(yǎng)“現(xiàn)代中國人”奠定基礎(chǔ)。 一座城，一群人，一條心。將熱愛化作動力，去傳承傳統(tǒng)；我們的步伐鏗鏘有力，我們的步伐有條不紊。 編輯：楊倩、鄧燕素材：各班教師初審：張慧終審：楊健