<p class="ql-block"> 好奇是孩子們的天性,在戶外活動時,孩子們總是對小草,大樹和蟲子非常感興趣。今天嫣妮在后院發(fā)現(xiàn)了一片落葉??,于是我們的故事就開始了…</p> 尋找 <p class="ql-block"> 我們決定要用我們尋找的自然物做畫,于是小朋友們就開始了他們的尋寶之旅,她們一邊尋找嘴里還在喋喋不休地討論著……</p> 歸類 <p class="ql-block">“我覺得樹枝和松果都是木頭的它們可以放在一起”</p><p class="ql-block">“貝殼可以和石頭放在一起,它們都很堅硬”</p><p class="ql-block">“我想用樹葉做小朋友的頭發(fā)”…</p><p class="ql-block">看一看、摸一摸、擺一擺,自己的自然物自己整理好…??????</p> 記錄 <p class="ql-block">不一會小朋友就搜尋到了好多的寶貝,我們決定用記錄單記錄下來,比一比誰找的最多??????</p> 創(chuàng)作 <p class="ql-block">“老師我想用開心果殼做樹干,落葉做樹葉,這樣有秋天的感覺”</p><p class="ql-block">好啊,我們現(xiàn)在就開始吧~</p> <p class="ql-block">活動過程中孩子們靈活的小手一會粘膠一會用彩筆勾畫,有趣的自然物在孩子們的手中變成了一幅幅美麗的圖畫…</p> 作品 <p class="ql-block">爸爸媽媽你覺得我們的創(chuàng)意怎么樣~</p> <p class="ql-block"> 大自然的物品在孩子們的手里表成了一幅幅精美的粘貼畫,在活動中,孩子們充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造力,通過這次活動,不僅讓孩子們感受到了成功的喜悅,而且鍛煉了幼兒的動手創(chuàng)造能力,進一步激發(fā)了孩子們熱愛秋天、熱愛大自然的情感??????</p> <p class="ql-block">試著在有空的時間里和孩子到戶外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀察身邊事物的變化,四季的更替~植物的生長、飄落的枯葉,感受自然的力量,體會來自自然的美育。</p><p class="ql-block">我們的故事,未完待續(xù)…</p>
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