<p> 在這金秋送爽、丹桂飄香的美好九月里,我校舉行了興慶區(qū)第十九小學(xué)“名師工作室”及校級(jí)“名師導(dǎo)師”團(tuán)啟動(dòng)、掛牌儀式。為了充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,真正把名師工作室建設(shè)成為優(yōu)秀教師的集聚地、未來(lái)名師的成長(zhǎng)地、教育教學(xué)良方的生產(chǎn)地、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果的共享地、師德正氣的激發(fā)地,最終成就一批新的名師,切實(shí)提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量?!懊麕煿ぷ魇摇奔靶<?jí)“名師導(dǎo)師”團(tuán)成立、啟動(dòng)對(duì)于提高我校教師的科研意識(shí),凝聚教師的集體智慧,加強(qiáng)教師的合作精神,提升教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升無(wú)疑有著巨大的幫助作用。在學(xué)校教導(dǎo)處精心策劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)細(xì)致、周密的籌備,根據(jù)興慶區(qū)教師發(fā)展中心教師培訓(xùn)相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)啟此次活動(dòng)。</p> <p> 任書(shū)記為大家加油打氣,解讀本次活動(dòng)對(duì)教師能力的提升,并宣布興慶區(qū)第十九小學(xué)“名師工作室”及校級(jí)“名師導(dǎo)師”團(tuán)正式啟動(dòng)。</p> <p> 馬校長(zhǎng)為大家宣讀興慶區(qū)第十九小學(xué)“名師工作室”及校級(jí)“名師導(dǎo)師”實(shí)施方案,并宣布名師工作室主持人及名單和名師導(dǎo)師團(tuán)師徒結(jié)隊(duì)名單。</p> <p> 為打造、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮名師、名班主任、骨干教師的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用,成立“名師導(dǎo)師”團(tuán),由馬校長(zhǎng)宣讀聘書(shū),校領(lǐng)導(dǎo)為“名師導(dǎo)師”團(tuán)成員頒發(fā)聘書(shū)。</p> <p> 校領(lǐng)導(dǎo)為“名師工作室”授牌</p> <p> 各工作室主持人及成員代表上臺(tái)簽訂協(xié)議</p> <p> 李校長(zhǎng)宣讀“青藍(lán)工程”師徒結(jié)隊(duì)名單</p> <p> 徒弟為師傅獻(xiàn)花,行拜師禮,簽訂師徒協(xié)議。拜師禮——徒弟為師傅深深鞠一躬,然后互相擁抱對(duì)方。禮雖簡(jiǎn)單,但深深的一躬,表達(dá)的是向師傅學(xué)習(xí)的誠(chéng)意,互相擁抱,傳遞著彼此的友誼。師徒之間是益師,也是誼友。</p> <p> 工作室主持人朱麗芳老師代表發(fā)言。</p> <p> 培養(yǎng)對(duì)象青年老師周霞表態(tài)發(fā)言。</p> <p> 董斌老師被任命為教科研組長(zhǎng)</p> <p> 各工作室成員合影</p> <p> 趙校長(zhǎng)講話</p> <p> 今天,興慶區(qū)第十九小學(xué)“名師工作室”及校級(jí)“名師導(dǎo)師”成立了,自此我校就擁有了一個(gè)合作交流、共同研討、互幫互學(xué)、共同提高的平臺(tái),同時(shí)我們也將承擔(dān)起積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,大力推動(dòng)我校教學(xué)跨上新臺(tái)階責(zé)任;從今天開(kāi)始,我校第一支創(chuàng)新型科研隊(duì)伍就要收錨揚(yáng)帆,開(kāi)始在教學(xué)研究的大海上啟航,凝心聚力,眾行致遠(yuǎn)!</p> <p>編 輯:高晶晶</p><p>拍 攝:王 佳</p><p>審核人:馬校長(zhǎng)</p>
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