科學(xué)小達(dá)人激趣促學(xué)習(xí)

斐娃

山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。在這個(gè)初秋的下午，汝陽縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩名教師到龍門海洋館參加了科技節(jié)項(xiàng)目——科學(xué)小達(dá)人的培訓(xùn)。 　　科學(xué)小達(dá)人項(xiàng)目一共分為必答題、搶答題、爭分奪秒題三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都請來了幾位學(xué)生為我們做現(xiàn)場演示。 　　第一環(huán)節(jié)——必答題。 必答題分為個(gè)人必答題和小組必答題，每三人一組合作完成。整個(gè)過程當(dāng)中，小組成員個(gè)個(gè)足智多謀、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踴躍表現(xiàn)。 　　第二環(huán)節(jié)——搶答題。 這是整場當(dāng)中競爭最激烈的環(huán)節(jié)了。孩子不僅拼手速更要拼智慧。 　　第三環(huán)節(jié)——爭分奪秒題。根據(jù)完成任務(wù)的先后順序，前三名分別加30、20、10分。 　　爭分奪秒之——連線題。 人體的五官都有何作用呢？你瞧，我們都可以準(zhǔn)確判斷！ 　　爭分奪秒之——機(jī)械組裝題。 看！經(jīng)過小組成員的共同努力，一個(gè)機(jī)械小風(fēng)扇已經(jīng)可以旋轉(zhuǎn)了！ 　　爭分奪秒之——簡答題。 野外都可以如何生火呢？看看我們的奇思妙想吧！ 　　今天來參加培訓(xùn)的老師都聽得非常認(rèn)真，或用筆記錄或用手機(jī)拍攝，都要把今天所學(xué)帶回去，期待著自己的學(xué)生也能在科學(xué)小達(dá)人的舞臺上一展風(fēng)采。