聚焦教學研討，構(gòu)建高效課堂----記莒縣初中物理區(qū)域高效課堂建設研討會

莒縣初中教研

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這秋高氣爽，碩果累累的九月，為落實新教育理念，深入探討研究新授課和復習課的教學方法，提高學生課堂效率，9月28日，縣直學校初中物理區(qū)域高效課堂建設研討會在莒縣五中順利舉行。本次會議由倪田遠老師主持，縣直學校全體物理老師參加了此次會議。 新授課研討 　　上午是新授課的研討，以《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》為題，兩位老師奉獻了兩節(jié)精彩的新授課教學。 李明娟老師的授課，以介紹神舟十二號的三位航天員開始，對學生進行情感價值觀教育，給學生樹立好的榜樣。李老師講課語言詼諧幽默，課堂指令明確，通過多種方式調(diào)動學生積極性，使學生聽課效率大大提高，在輕松愉快的氛圍中學到了知識。 　　劉桂紅老師的課，以水和乒乓球的實驗開始，激發(fā)學生的學習興趣。在講課中，通過獎勵等方式調(diào)動學生積極性。而且在講課過程中穿插了一些新奇小實驗，例如太陽能電池板，土豆電池等。實驗現(xiàn)象明顯，效果顯著，讓學生更好的理解了能量的轉(zhuǎn)化和守恒。 　　緊接著是新授課評課環(huán)節(jié)，首先李老師和劉老師分別對這堂課的設計進行了闡述。然后各學校教師代表分別對李老師和劉老師的課進行了評價，肯定了兩位的講課。 復習課研討 　　下午是復習課的研討，兩位老師以《內(nèi)能的利用》為題進行了復習課的課堂教學。 劉老師的課，以課本上的經(jīng)典圖片做引領，引出了整章的基礎知識，層層遞進，講練結(jié)合，充分貫徹了"問題導學，活動引領"的教學引領。 　　何老師復習課以蒸汽機原理實驗圖為基礎，引出了整章的知識點，構(gòu)成了整章的知識框架，每個知識點跟上習題講練。整堂課效率高，很好的復習了整章的內(nèi)容。 　　兩節(jié)課后，各學校教師代表分別就兩位授課老師的課堂進行了點評，肯定了兩位老師的課堂設計，也提出了幾點改進建議。 　　莒縣第五中學陳常峰校長非常重視此次活動，也參與了聽課和評課。 　　最后倪老師對本次研討會做了總結(jié)。倪主任提出繼續(xù)要深化活動引領，問題導學教學模式。對導學案進一步優(yōu)化。復習課倡導情景教學法，任務驅(qū)動模式，讓學生有事做。重視知識體系的構(gòu)建，重視情景生活化，提升學生能力。 　　本次活動，通過講評課的方式，對新授課和復習課做了深入的探討，為我們以后物理課堂教學引領了方向。路漫漫其修遠兮。我們會以本次會議為指導，學以致用，繼續(xù)深入貫徹"問題引領，活動導學"的教學模式。