丹楓迎秋,碩果飄香,為扎實做好2022年中考備戰(zhàn)工作,分析、探討教學現(xiàn)狀和教學策略,9月28日上午山亭區(qū)山亭區(qū)初中物理學科學歷案編寫推進會在棗莊翔宇中學召開。全區(qū)九年級物理教師,八年級物理學科組長近40名教師參加了本次研討活動,活動由棗莊翔宇中學物理備課組長李玉峰主持。<br> 活動現(xiàn)場 課堂是教學的主陣地,棗莊翔宇中學物理教師張永德老師為參會教師帶來了一節(jié)精彩的展示課《電壓》。張永德老師將棗莊翔宇中學“1.3.5”理想課堂模式與棗莊市“備--教--學--評”一體化充分結(jié)合,深入落實了學生為主體,教師為主導的新課標要求,不僅對學生進行了知識的傳授,同時滲透了德育教育,將物理來源于生活的理念充分體現(xiàn)。 棗莊翔宇中學物理教師 張永德 展示課剪影 課后,區(qū)教研員程濤、棗莊翔宇中學九年級教師張后乾、40中集團學校、育才中學、實驗中學、店子實驗中學等10多名教師分別從教材分析,重難點突破,課堂實施等方面給予高度評價。與此同時,各校代表也將所在學校的中考復習計劃與大家展示分享,共同進步,互創(chuàng)雙贏。 棗莊翔宇中學物理備課組組長李玉峰,代表棗莊翔宇中學分別從目標引領(lǐng),確保方向,有的放矢;強化教研實效,形成智慧合力;落實有效教學框架,打造高效課堂;激發(fā)學習興趣,享受學習過程等4個方面就提高九年級物理教學質(zhì)量進行經(jīng)驗交流。 棗莊翔宇中學物理備課組長李玉峰作經(jīng)驗交流 為進一步加強“備--教--學--評”一體化背景下的學歷案編寫,物理兼職教研員張傳華老師結(jié)合市、區(qū)會議精神分別從學習目標的敘寫、評價任務的匹配、學習過程的設(shè)計、學后反思檢測作業(yè)、學歷案編寫的細節(jié)等5個部分對參會老師進行深度交流。 市物理兼職教研員 張傳華 會議最后,區(qū)物理教研員程濤對上學年中考兩率予以肯定,同時提出要求,穩(wěn)中求進,更創(chuàng)新高的總體要求。他指出各學校要將“教-學-評”一致性與各校課堂教學模式有機結(jié)合,高度重視與區(qū)里一周一研計劃相融合打造各具特色的教學研討活動,最大程度實現(xiàn)優(yōu)勢互補和教學效益最大化,為2022年物理中考貢獻智慧和力量。 區(qū)物理教研員程濤作學歷案編寫要求
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