落實(shí)“雙減”出實(shí)效作業(yè)展評(píng)寫新篇——市迎賓小學(xué)舉辦“雙減”作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

河河何舒婷

“雙減”政策落地以來，受到社會(huì)廣泛關(guān)注。如何在“雙減”目標(biāo)下保證并提高教學(xué)質(zhì)量成為迎賓小學(xué)上下一心關(guān)注和努力奮斗的方向。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重的基礎(chǔ)性工程，更是迎賓小學(xué)全面貫徹教育方針、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)于“雙減”和五項(xiàng)管理的相關(guān)要求，做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，切實(shí)把學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)落到實(shí)處，學(xué)校分層次召開會(huì)議，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)科作業(yè)，嚴(yán)控作業(yè)總量的前提下，深研作業(yè)設(shè)計(jì)，充分尊重學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以生為本，統(tǒng)籌管理，精心設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律的作業(yè)以和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的分層作業(yè)。 9月28日，學(xué)校為了檢驗(yàn)“雙減”工作效果，對(duì)全校22個(gè)教學(xué)班學(xué)生的在校作業(yè)進(jìn)行了一次集中展評(píng)。展評(píng)活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處部署安排，結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的教學(xué)特色，學(xué)校每個(gè)年級(jí)組、教研組共同商討，確定展評(píng)作業(yè)內(nèi)容，并將學(xué)生的特色作業(yè)面向全校師生展示。 此次活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的關(guān)注。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)班級(jí)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了查閱、點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)；學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科任課教師來到三個(gè)展區(qū)，對(duì)“雙減”特色作業(yè)進(jìn)行了評(píng)價(jià)打分；全校學(xué)生利用課間時(shí)間有序來到展區(qū)，欣賞觀摩和學(xué)習(xí)著……后續(xù)，學(xué)校教導(dǎo)處將對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公示。 一疊疊書寫整齊的寫字本，展示出孩子語(yǔ)文學(xué)科和對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛；一本本書寫認(rèn)真，修改清晰的錯(cuò)題集，是孩子們對(duì)數(shù)學(xué)求索的執(zhí)著；英語(yǔ)摘抄展示出學(xué)生們對(duì)不同語(yǔ)種的感悟……面對(duì)這些精美整齊的作業(yè)，我們看到了迎賓小學(xué)學(xué)科教師的辛苦付出，也看到了“雙減”給學(xué)校教學(xué)工作帶來的變化。 “雙減”政策與每一個(gè)孩子，都是獨(dú)一無二的，作業(yè)不再是孩子繁重的壓力，而是開拓創(chuàng)新，展示自己的平臺(tái)。在完成作業(yè)的過程中，我們看到了孩子們觀察能力，探索能力，自我學(xué)習(xí)能力的不斷提升。 在中華人民共和國(guó)第72個(gè)生日即將到來之際，迎賓小學(xué)將繼續(xù)努力、砥礪前行，用我們的付出為孩子們撐一片屬于自己的天空，讓每一個(gè)孩子在健康活潑、輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境成長(zhǎng)進(jìn)步。