上善濟(jì)瀆陳麗麗名班主任工作室第一次研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

遇見(jiàn)

9月29日下午，上善濟(jì)瀆陳麗麗名班主任工作室開(kāi)展第一次研修活動(dòng)，李書(shū)記、孔校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)與三十多名班主任共同參加了此次活動(dòng)。 一、課例展示 　　首先周麗老師和楊艷麗老師以微型課的授課方式分別為我們帶來(lái)了精彩紛呈的主題班會(huì)。兩節(jié)課主題鮮明、各具特色。《我愛(ài)你中國(guó)》從愛(ài)國(guó)情懷入手，將個(gè)人理想與國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；《奮發(fā)有為，強(qiáng)國(guó)有我》凸顯國(guó)家溫暖，激勵(lì)當(dāng)代少年銳意進(jìn)取，培養(yǎng)其勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。豐富的內(nèi)容，多樣的形式，精心的設(shè)計(jì)，落落大方的教態(tài)，無(wú)一不展現(xiàn)了他們身為優(yōu)秀班主任的風(fēng)采。 二、評(píng)課議課 　　楊利偉校長(zhǎng)對(duì)這兩節(jié)展示課進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，并提出建議：要求班主任課前準(zhǔn)備要精心、活動(dòng)形式要多樣、學(xué)生主體地位要突出、班主任點(diǎn)撥要精準(zhǔn)。從這四個(gè)方面入手，采用多種互動(dòng)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，打動(dòng)學(xué)生的心靈，達(dá)到“內(nèi)化于心，外化于行”的教育目的。 三、工作指導(dǎo) 　　會(huì)上，孔冬青校長(zhǎng)就班級(jí)建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)，希望班主任以主題班會(huì)課為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)，主題班會(huì)要把更多的時(shí)間給學(xué)生，讓學(xué)生組織，讓學(xué)生分享，在交流中實(shí)現(xiàn)自我教育。同時(shí)，對(duì)工作室下一步的工作也提出了殷切希望：希望大家心往一處想，勁往一處使，積極參與，虛心學(xué)習(xí)，相互扶持，共同成長(zhǎng)。 四、研修安排 　　工作室主持人陳麗麗老師對(duì)本學(xué)期的工作做了具體安排，明確以“學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成”為研究方向，通過(guò)共讀書(shū)籍、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討等方式，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的目的。 　　本次研討活動(dòng)是一次經(jīng)驗(yàn)的交流，也是一次思維的碰撞，智慧的火花在這里閃耀?；顒?dòng)為紛繁的班主任工作捋出了一條明線，讓與會(huì)的每個(gè)人都有所思，有所悟，有所得。相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好，在學(xué)校德育工作中一定會(huì)發(fā)揮出示范、帶頭、輻射的作用。 編輯:鄭嬋馮衛(wèi)衛(wèi)審核:陳麗麗統(tǒng)籌:苗潔