<p class="ql-block"> 本次教研活動是由四年級9班張飛宇老師進(jìn)行的公開教學(xué),課題為10《爬山虎的腳》,這次公開教學(xué)也是張老師的一次自我提升課。</p> <p class="ql-block"> 班上的同學(xué)們坐得十分端正,聽得非常認(rèn)真!</p> <p class="ql-block"> 為了使公開課收到實(shí)效,張老師通過精心的課前準(zhǔn)備 ,老練而又活潑的課堂教學(xué),形式多樣的教學(xué)方法,潤物細(xì)無聲的教學(xué)態(tài)度,為大家呈現(xiàn)出了一節(jié)精彩紛呈的語文課堂。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí),張老師充分尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),堅(jiān)持讓學(xué)生以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)、思中悟。 班上的同學(xué)們讀得十分投入,感情飽滿!</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)過程當(dāng)中,張老師抓住關(guān)鍵詞,突出重點(diǎn),同時(shí)板書這些關(guān)鍵詞,以助學(xué)生的理解。</p> <p class="ql-block"> 課后,我們進(jìn)行了集體評議課。張老師對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及思路進(jìn)行了陳述,接著每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見,紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方,并針對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié),這讓每位教師都受益匪淺。 </p>
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