<p class="ql-block"> 秋天豐富多彩,是一個(gè)豐收的季節(jié)。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育建議中指出:支持幼兒接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。因此我們進(jìn)行了大班“親近自然,體驗(yàn)農(nóng)趣”----挖紅薯活動(dòng)。讓孩子們感受秋天的季節(jié)特征,萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在挖紅薯之前,孩子們對(duì)紅薯的形態(tài)和生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討,孩子們你一言我一語(yǔ),說(shuō)的可多了……</p> <p class="ql-block">清涼的午后,孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到了幼兒園的種植園,他們個(gè)個(gè)精神抖擻即將與秋天來(lái)一場(chǎng)完美的邂逅。先來(lái)看看紅薯的藤蔓是什么樣子的吧</p> <p class="ql-block">你看,他們開(kāi)始啦……有的挖紅薯??,有的拔藤忙的不亦樂(lè)乎。</p> <p class="ql-block">紅薯太難挖啦,老師來(lái)幫幫你們吧</p> <p class="ql-block"> 不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大大小小的紅薯被孩子們挖出來(lái)了,一池子的紅薯被孩子們放在了一起啦,今天的收獲可真多?。?lt;/p> <p class="ql-block">老師快來(lái)看看我挖的這么大</p> <p class="ql-block">我這里好多呀</p> <p class="ql-block">老師快看我,快看我</p> <p class="ql-block">小朋友都挖到了紅薯,如獲至寶,身上的泥土都散發(fā)著幸福開(kāi)心的味道。我們是不是超級(jí)厲害吶??</p> <p class="ql-block">我們把紅薯放到一起曬一曬??</p> <p class="ql-block">洗干凈的紅薯??送到了廚房阿姨那變成了美味的食物,大家一起品嘗。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)體驗(yàn)收獲農(nóng)作物,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,還能感受大自然的神奇、季節(jié)的美;幼兒在收獲的過(guò)程中不僅提高其勞動(dòng)意識(shí),還能從中學(xué)會(huì)珍惜與感恩。有趣的戶外采摘活動(dòng)將拉近幼兒日常生活與周?chē)匀画h(huán)境的親密度,讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)接觸自然、認(rèn)識(shí)自然,從而提高探究事物的積極性。孩子們?cè)趧趧?dòng)采摘過(guò)程中互相幫助,共同努力,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、觀察大自然的情感,這次的活動(dòng)太有意義了,萌寶們都好開(kāi)心呢!</p>
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