相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步------夏場(chǎng)小學(xué)青年老師公開課

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青年教師是學(xué)校教學(xué)的主力軍，是學(xué)校的希望所在。為了加快年輕教師隊(duì)伍建設(shè)，讓青年教師進(jìn)入專業(yè)發(fā)展的快車道，9月下旬，我校舉行公開課活動(dòng)，青年教師們積極參與活動(dòng)。 七位老師都進(jìn)行了精心的備課，發(fā)揮了自己的高水平，給我們了一場(chǎng)視聽盛宴。 課堂風(fēng)采 一年級(jí)數(shù)學(xué)《5以內(nèi)的加法》 別玲艷老師教態(tài)自然、聲音甜美非常有親和力。課堂組織能力強(qiáng)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)且評(píng)價(jià)語言多樣富有童趣。 一年級(jí)語文《i u ü 》 董嬋老師面對(duì)一年級(jí)的小朋友，需要更多的耐心和親和力，而董老師那天使般的笑容深深的印在了我的心里。小朋友在董老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)也是非常積極，那清脆悅耳的讀書聲；那充滿智慧的雙眸；那積極舉起的小手。讓我們感受到她們對(duì)知識(shí)的渴望。 二年級(jí)語文《玲玲的畫》 劉晶晶老師在課堂中，語言風(fēng)趣幽默，教態(tài)自然大方，富有親和力。學(xué)生朗朗讀書聲，聲聲入耳！ 三年級(jí)語文《在牛肚子里旅行》 柳丹老師把同學(xué)們帶到了“童話王國(guó)”來了，跟著老師去探索奇妙的旅行，同學(xué)們熱情高漲，信心滿滿，讓我們感受到了不一樣的活力，深深的打動(dòng)了每一位老師！ 五年級(jí)語文《搭石》 楊倩老師點(diǎn)亮同學(xué)們“發(fā)現(xiàn)美、心靈美”的智慧雙眼，以課堂為起點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生回歸生活，把語文課堂和生活融為一體，又有不一樣的風(fēng)采呢！ 六年級(jí)英語《How do you get there》 李芬老師的英語公開課，真的是讓我們眼前一亮！用合作教學(xué)打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，形式新穎，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，令人耳目一新！ 六年級(jí)數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》 柳璐老師準(zhǔn)備充分，教學(xué)過程完整，教學(xué)思路清晰。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，學(xué)生易懂，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。 課后評(píng)課 　　公開課后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)聽課教師進(jìn)行研討，在授課老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，聽課教師輪流發(fā)言，針對(duì)性指出了不足和需要改進(jìn)的地方，為他們提出了好的意見和建議，形成了“人人聽課，人人反饋”的良好教研氛圍。 　　公開課為我校教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，提高自我的舞臺(tái)，正是在這種學(xué)習(xí)與反思中，探索與交流中，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花。 　　 “三尺講臺(tái)，三寸筆舌，動(dòng)之以情，付之以愛，會(huì)教樂教，育三千桃李”是青年老師的堅(jiān)持，在未來的日子，“學(xué)高為師、身正為范、勤奮創(chuàng)新、為人師表”是青年堅(jiān)持不懈的追求。