科研聚力明規(guī)劃駐校建設(shè)促發(fā)展——張家口市教科所規(guī)劃辦專(zhuān)家蒞臨宣化區(qū)駐校教研

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為提升教師課題研究能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，切實(shí)提高宣化區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師教育科研水平，9月29日上午，張家口市教科所規(guī)劃辦阮惠琳主任、高教室張可新主任、規(guī)劃辦李海龍老師一行三位專(zhuān)家蒞臨宣化區(qū)駐校教研，在宣化區(qū)勝利路幼兒園開(kāi)展了一次面對(duì)面的課題研究專(zhuān)題培訓(xùn)。區(qū)教體局小學(xué)教研室閆晶波主任，韓霞老師及全區(qū)中小學(xué)、幼兒園課題主持人共100余人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。 　區(qū)教體局小學(xué)教研室韓霞老師主持本次活動(dòng)。 市教科所規(guī)劃辦阮惠琳主任簡(jiǎn)要說(shuō)明此次駐校教研的主要目的。 李海龍老師圍繞“科研課題的選擇與設(shè)計(jì)”從前期的準(zhǔn)備、選題策略、課題名稱(chēng)的確立、課題的設(shè)計(jì)、中期準(zhǔn)備、結(jié)題準(zhǔn)備等方面對(duì)課題的程序及注意事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)，對(duì)如何撰寫(xiě)研究報(bào)告做了詳細(xì)的闡述。 培訓(xùn)后，大家分組討論，幾位專(zhuān)家對(duì)各組教師答疑解惑，耐心解答。 此次駐校教研進(jìn)行的課題培訓(xùn)，讓參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)課題的基本知識(shí)以及課題申報(bào)的相關(guān)流程、具體要求有了更深層次的了解，指明了課題研究的方法和路徑，激發(fā)了廣大教師參與課題研究的熱情，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，有效促進(jìn)了我區(qū)教育科研整體水平的提升。