丹青溢彩翰墨飄香——靈武市中小學(xué)美術(shù)教師書(shū)畫(huà)教研專題活動(dòng)

七小張荀麗

為弘揚(yáng)國(guó)粹文化、促進(jìn)我市中小學(xué)美術(shù)書(shū)畫(huà)教學(xué)的有效性，提升美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)，我市教培教研中心于9月28日下午在靈武市第七小學(xué)以中國(guó)書(shū)畫(huà)教學(xué)為專題進(jìn)行研討，并舉行全市中小學(xué)美術(shù)、書(shū)法筆會(huì)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)參加人員為全市美術(shù)教師與書(shū)法教師，活動(dòng)分為書(shū)畫(huà)研討觀摩課與筆會(huì)交流活動(dòng)兩個(gè)主題。 研討觀摩課 靈武市第四中學(xué)李曉娟老師執(zhí)教中國(guó)畫(huà)《寫(xiě)意南瓜》一課，從學(xué)生喜愛(ài)的水墨動(dòng)畫(huà)小蝌蚪找媽媽導(dǎo)入，深深吸引了學(xué)生的目光。李老師的描述繪聲繪色，學(xué)生聽(tīng)的津津有味。 　　整節(jié)課從簡(jiǎn)單的介紹文房四寶層層遞進(jìn)切入中國(guó)畫(huà)主題，按題材與技法方面深入淺出的講解，了解國(guó)畫(huà)大師齊白石的寫(xiě)意國(guó)畫(huà)創(chuàng)作風(fēng)格，帶動(dòng)學(xué)生提升學(xué)習(xí)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)的興趣。 　　墨分五色:焦、濃、重、淡、清，國(guó)畫(huà)墨色區(qū)分，中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、寫(xiě)意畫(huà)用筆。點(diǎn)、線、面、畫(huà)面構(gòu)成元素。妙語(yǔ)連珠從南瓜的生長(zhǎng)結(jié)構(gòu)分析。微課示范寫(xiě)意南瓜的畫(huà)法，從用筆、調(diào)墨、用色詳細(xì)示范，學(xué)生聚精會(huì)神學(xué)習(xí)，被李老師的國(guó)畫(huà)技法吸引。 　　古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。靈武市第七小學(xué)徐小軍老師執(zhí)教毛筆書(shū)法課《門字框》。 　　微課示范門字框?qū)懛?，徐老師筆法自然，行云流水。教師必須堅(jiān)持練習(xí)厚積薄發(fā)，以自己的專業(yè)技法熏陶學(xué)生?？梢?jiàn)，強(qiáng)教先強(qiáng)師，強(qiáng)師的前提在基本功。 筆會(huì)交流 　　書(shū)畫(huà)筆會(huì)交流由靈武市教培教研中心教研員崔波老師主持，書(shū)協(xié)主席蔣海濤，副主席劉志斌，潘志輝，徐小軍等參與組織了本次活動(dòng)。 　　寥寥數(shù)筆丹青于白宣之上，幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情。 　　水墨丹青，栩栩如生。濃墨重彩，山清水秀。 　　墨色白花青赭石，碰撞勾勒了一幅幅美麗的畫(huà)卷，更顯得氣韻生動(dòng)。 　　錘煉專業(yè)技能，提升學(xué)科素養(yǎng)，弘揚(yáng)國(guó)粹文化，是每一位老師的立身之本，是提高教師教學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。 　　本次書(shū)畫(huà)教研專題活動(dòng)，既是對(duì)美術(shù)書(shū)法教師專業(yè)能力集中的展示，更是學(xué)校之間、教師之間相互切磋、交流、學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)。通過(guò)筆會(huì)交流提高美術(shù)書(shū)法教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)美術(shù)書(shū)法教學(xué)工作。 　　競(jìng)技競(jìng)藝競(jìng)成長(zhǎng)，靈武市中小學(xué)書(shū)畫(huà)專題教研展示了我市中小學(xué)美術(shù)，書(shū)法教師的專業(yè)水平，同時(shí)也為全市美術(shù)，書(shū)法教師搭建了技能交流、切磋的平臺(tái)，觀摩教師都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到基本功的重要性，找到差距和今后努力的方向，為進(jìn)一步提升中小學(xué)美術(shù)教師的專業(yè)能力，促進(jìn)美術(shù)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升起到良好的作用。 美篇供稿:張荀麗 美篇審核:崔波馬建林