保護(hù)自己，防拐防騙

羈絆

安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重，為了增強(qiáng)每個(gè)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)家園防拐騙安全意識(shí)，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，我園各班組織幼兒開展了防拐騙安全教育活動(dòng)！ 本次活動(dòng)我們共邀請(qǐng)了2位家長參加這次防拐騙活動(dòng)?；顒?dòng)開始后，各個(gè)班級(jí)像往常一樣開展活動(dòng)，在孩子們毫無防備、毫無察覺的情況下“騙子”家長來到了他們身邊。 騙子家長進(jìn)來之后開始拐騙小孩，比如：家長說你媽媽讓我來接你，你跟我一起回家去找媽媽好不好，當(dāng)家長用這種手段跟寶貝說的時(shí)候，大多數(shù)寶貝不會(huì)跟從騙子走，知道不跟陌生人走，但少數(shù)寶貝自我保護(hù)意識(shí)較差，容易被拐騙。 所以這次防拐防騙的活動(dòng)結(jié)束后，教師立馬為幼兒開展一堂“防拐防騙”的活動(dòng)，告訴1、幼兒如果遇到陌生的人給她東西吃的時(shí)候，必須要拒絕，絕對(duì)不能跟陌生人走。2、無論陌生人以任何借口說辭跟自己說，帶你去找媽媽或者找爸爸都不要相信。 同時(shí)，老師會(huì)告訴如果孩子一個(gè)人在家有人來敲門，假裝以爸爸媽媽的朋友讓你開門，一定要直接拒絕，可以和他說等到爸爸媽媽回來后你再過來，但是自己千萬不要給他開門。 所以利用這次活動(dòng)，教師及時(shí)抓住教育時(shí)機(jī)，以問題為導(dǎo)向，通過圖片講解、觀看視頻、模擬情景表演等教育手段，開展了防拐騙的安全教育活動(dòng)，讓幼兒掌握一些基本的防拐騙知識(shí)自己被拐騙后的自我解救方法，加強(qiáng)了自我保護(hù)能力和自救能力！　　教育孩子：不隨意和陌生人接觸。不跟陌生人走。不吃陌生人的東西。不接受陌生人的禮物。這是最基本的常識(shí)，讓孩子一定謹(jǐn)記。 孩子的安全牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，抓好安全教育是幼兒園義不容辭的責(zé)任！安全防拐騙意識(shí)要從小抓起。時(shí)刻不放松。愿我們每一個(gè)家庭都能夠平平安安，我們每一個(gè)孩子都能夠健健康康、平平安安！