千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。 又是一個(gè)秋高氣爽日,鹿泉區(qū)教育局副局長(zhǎng)封彥華、局領(lǐng)導(dǎo)李武、張立杰及督學(xué)劉彥剛在山尹村中心校校長(zhǎng)劉彥龍的陪同下對(duì)龍鳳湖學(xué)校進(jìn)行迎省檢隨機(jī)檢查。<div><br></div> 學(xué)校大廳、校園里展示了學(xué)校文化內(nèi)涵:<div>辦學(xué)目標(biāo):萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)相放,馨香玉彩花競(jìng)艷。<br>校 訓(xùn):美麗綻放,傳遞幸福<br>校 風(fēng):欣賞 美麗 快樂(lè) 幸福<br>教 風(fēng):待到花開(kāi)爛漫時(shí),我在叢中笑<br>學(xué) 風(fēng):書(shū)山有路勤為徑,梅花香自苦寒來(lái)<div><br></div></div> 少科室的精心布置讓領(lǐng)導(dǎo)駐足觀(guān)看,提出進(jìn)一步改進(jìn)意見(jiàn)。 學(xué)校特色:書(shū)香溢校園,翰墨傳文化,交通安全伴我行,科技引領(lǐng)進(jìn)步的辦學(xué)特色。讓領(lǐng)導(dǎo)們給學(xué)校特色文化予進(jìn)一步肯定。 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,學(xué)校積極改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)造讓農(nóng)村孩子也能享受好的教育資源的條件,教室和專(zhuān)用教室設(shè)備齊全。 以“名校伴我閱讀”為指導(dǎo),參考清華、北大、人大附小及附中每學(xué)期推薦閱讀書(shū)目統(tǒng)一購(gòu)置圖書(shū)。在樓道內(nèi)放置開(kāi)放式書(shū)架,定期更換圖書(shū),使學(xué)生隨手可拿、隨時(shí)可讀,時(shí)刻徜徉在書(shū)的海洋。圖書(shū)室、閱覽室更是給孩子提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。<br> 在經(jīng)歷了一次又一次上級(jí)部門(mén)的督導(dǎo)檢查,一次次提出寶貴的建議,龍鳳湖學(xué)校定將不斷改進(jìn)不足。在今后發(fā)展道路上,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)及教師將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,不折不扣嚴(yán)管理,一心一意謀發(fā)展,使教學(xué)再跨新臺(tái)階,管理再創(chuàng)新舉措,發(fā)展再添新亮點(diǎn)。以一流的業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)把學(xué)校辦成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)型組織,辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)的品牌特色學(xué)校。<br>
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