學無止境

培姐

2021年9月25日，是吉首市初中語文骨干教師工作坊第三次線下集中研修的日子，一大早，雅思初中會議室已經座無虛席。看樣子，大家都希望有更大的學習收獲。市教科所副所長左瓊，市教師發(fā)展中心督導員張紹江，國培培訓師黃葉，雅思北青班管理主任田慧玲老師出席本次活動，為我們指點迷津。為了讓本次研修更輕松愉快，團建活動伊始，我們在雅思張旭東老師的帶領下，做健身操，玩猜成語游戲；千行組帶來了歌曲《沒有共產黨，就沒有新中國》，思齊組帶來了小雞舞；王勝艷老師和黃初松老師以自身的體會分享了自己的師德小故事。每一個小細節(jié)都可見老師們的用心。本次研修主要以“青藍工程三人行”進行的第二次無生教學展示、說課、評課。前期，我們思齊組已經為此進行了多次研討及磨課。整個無生教學的展示，全坊16堂教學課例分三個會場，分別由坊管理團隊石丹、汪天翠、謝琴帶領，由專家現(xiàn)場聽課并進行指導。整個過程分“無生教學”--“教學思路講解”--“評課”三個環(huán)節(jié)，一堂堂的群文教學設計精彩紛呈，各有特色，顯示了教研團隊扎實的備課功底及對群文教學的深入研究，各位專家的點評，也讓老師們有一種豁然開朗的感覺。 “無生教學”展示的過程中，老師們認真聽，積極思，把所見所感記錄筆端。課例展示完畢，聽評課專家謝琴、黃葉、石丹分別對三個會場的教學課例進行了點評。她們分別對老師們的學習務實的精神點贊，指出了每堂課例中的亮點，同時也對教學思路中存在的問題提出了建議：1、議題一定要明確，集中；2、關注單元說明，學情；3、活動設計，通過對比、閱讀、議論來完成。她們的點評及建議也讓我們對以后的群文教學設計有了更明確的方向。活動最后，左瓊所長為我們做了專家講座。她建議我們一定要讓學生自己主動學習，探討問題，不要牽引學生走；給學生多元化的問題思考；要改變學生閱讀量不夠，閱讀教學落后的問題，老師不是旁觀者，而是參與者，解答者，補充者。 <p class="ql-block">第三次研修活動已經結束，從本次的“青藍工程三人行”無生教學活動中，我對自身的群文教學也有幾點反思：第一、群文閱讀課堂中聚焦很重要，包括議題的聚焦、文本的聚焦、重難點的聚焦；第二、一定要關注學情，活動豐富與否，主要看學生是否能夠接受，是否學有所得；第三、群文閱讀教學概念不是文章的疊加，而是課前設計十學生自悟十課后總結。第四、一定要學會圍繞議題精選教學環(huán)節(jié)，學會舍棄。</p><p class="ql-block">群文閱讀研修活動會繼續(xù)，也終將結束，但是自身學習的過程不能止步。希望在以后的教學中呈現(xiàn)更多、更高質量的教學思考和課堂案例，為推動吉首市的語文教學改革盡微薄之力。</p>