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這里歌聲飛揚

<p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼夏天已成故事,秋天正是眼前的風(fēng)景;《嘉韻坊》的果園已不見遍地的沙果,經(jīng)秋雨洗刷過的樹葉??翠綠翠綠的,在秋風(fēng)的吹拂下迎來了第二批學(xué)員,我很幸運成為了其中的一員(替補隊員哦??)</p> <p class="ql-block">坐在那間熟悉又有著濃濃文化藝術(shù)氛圍的課堂,聆聽老師分析作品,是享受,更是學(xué)習(xí)合唱作品三聲部和聲處理的過程,同時為即興伴奏編排做了基礎(chǔ)的理論鋪墊。</p> <p class="ql-block">墻上的這幅書法好難認(rèn),屬于什么筆體?</p><p class="ql-block">子曰“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼 ”百度了一下:智慧的人不疑惑,仁德的人不憂愁,勇敢的人不畏懼。這應(yīng)該是老師的友人贈予雅居主人最貼切的表達與詮釋。那么有幸來到這里的人們一定會被熏陶成為智慧之人吧????</p> <p class="ql-block">  課間時段,老師自彈自唱一首《紅薔薇》,優(yōu)美動聽?!斑@年代,季節(jié)快,許多花兒開…我是好美好美的紅薔薇,不枉春天來一回…”,歌詞美中帶著微微的悲傷~</p> <p class="ql-block">在這里我們學(xué)習(xí)練聲、分聲部歌唱(每個聲部都要反復(fù)唱),能體會到斷斷續(xù)續(xù)唱出的合格的和聲效果,可大多時候是不穩(wěn)定的,不是隨其他聲部跑就是找不到自己那個聲部了,效果特別的不和諧?? 老師啊您聽著得多受刺激啊啊啊~??</p> <p class="ql-block">接近午飯時間,課程還在繼續(xù);當(dāng)我們唱主旋律時,您一定會講怎樣才能唱出好效果,講詞、曲作者的創(chuàng)作背景、經(jīng)歷、內(nèi)容等,理解了創(chuàng)意又有您反復(fù)示范,我們就會按照自己對作品的理解練習(xí)歌唱,我努力糾正自己的短板,不到換氣的地方絕不換;原來可是每小節(jié)都想換氣??,現(xiàn)在好了,學(xué)唱歌重要的必修課要練發(fā)聲、練換氣、找共鳴。</p> <p class="ql-block">這樣的培訓(xùn)機會實屬難得,它拉進了我們彼此間的距離和友情,學(xué)唱自然會屏蔽很多雜念,比如唱錯、唱跑,諸多理由的不好意思等?? 太多人喜歡這種形式的學(xué)習(xí)。當(dāng)然合影留念是必須的了</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在的唱片機已不是單一功能,集唱片、藍牙共享等功能于一體,均可拿來欣賞音樂,所以不再稱這為留聲機了,它是古老和現(xiàn)代的完美融合。</p> <p class="ql-block">老師:想聽什么?古典?民族?西洋?</p><p class="ql-block">學(xué)生:歌劇《貓》《費加羅婚禮》</p><p class="ql-block">老師:崇洋媚外,還是本土的吧,經(jīng)典的多了去了,且學(xué)呢,我非得給你們扳過來????</p><p class="ql-block">哈哈^o^,老師太會開玩笑了吧~</p> <p class="ql-block">老師:還是我來找,你們聽聽。很多的本土的民族風(fēng)情音樂有極強的生命力以至于代代流傳</p> <p class="ql-block">就放這張吧??</p> <p class="ql-block">我終于在這里看到了心心念的精美工藝品組合“對牛彈琴”,很不公平的是這個成語用在了這頭牛身上,你看它昂首挺胸支棱著耳朵與藝術(shù)家們的演奏融為一體,它像一名舞臺主角,那三位更像為它來配樂的,不僅如此,它一定還是個能唱多聲部的歌手呢??,對,一頭《嘉韻坊》培養(yǎng)出欄的??,有同感的??哈</p> <p class="ql-block">新置換的雅馬哈電鋼琴太吸眼球了,聲音、彈奏感覺絲毫不輸品牌鋼琴。感嘆科技發(fā)展的速度,其中強大的芯片功能令人驚嘆不已,遠比十年前我給母親買的那架強出許多,真沒什么可比性。</p><p class="ql-block"> 記得這幾年有不少朋友跟女兒為家人咨詢學(xué)琴和買什么琴的問題,均給出了合理的建議,當(dāng)然也為一些學(xué)習(xí)對象推薦買臺電鋼比較適宜,后來發(fā)現(xiàn)大多都去買了鋼琴??,想想還是那攀比虛榮的心理作祟吧!</p> <p class="ql-block">在《嘉韻坊》好聽和想聽的曲目很多很多,其中不少作品經(jīng)老師的講授和對不同演員的演唱風(fēng)格的介紹會讓你對它產(chǎn)生濃厚的興趣和有了深一層次的理解,學(xué)會和懂得怎樣去欣賞音樂。</p> <p class="ql-block">這里的唱片真多,好曲目應(yīng)有盡有。音響效果沒得說,立體聲環(huán)繞整個空間,十分震撼,簡直太棒了!</p><p class="ql-block"> 可我們欣賞課時已到,合唱還要繼續(xù)</p> <p class="ql-block">寢室房間里多了幅數(shù)字油畫,屬于DIY作品,是一種私人定制表達自我的產(chǎn)品,演繹成為想做就做的流行生活方式,這種油畫很逼真并廣為大眾所接受。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">這幅作品與另兩幅放一起構(gòu)成很有意義和令人浮想聯(lián)翩的組合畫,老師讓“先飛鳥兒”們給組畫起名</p><p class="ql-block">學(xué)生甲:生命的升華,愛的足跡</p><p class="ql-block">學(xué)生乙:珍惜美好時光</p><p class="ql-block">學(xué)生丙:相守</p><p class="ql-block">老師:林子,還是那個林子</p><p class="ql-block">好燒腦啊,這幾只鳥兒們還能飛得起來嗎?????</p> <p class="ql-block">一個有故事、有不同于一般人閱歷的姐妹兒??,對屬性、血型、星座頗有研究。</p> <p class="ql-block">在這里每挪動一步都有一景,令你眼前一亮,在這高高的架柜上有組精致的泥塑作品:收了魚竿的爺爺?shù)却艑W(xué)回來的小孫子,一只陪伴的小鹿??和不離身的茶壺,透著溫馨和濃濃的祖孫情,使得這個雅居不僅浪漫也更添加了生活的色彩。</p> <p class="ql-block">老師,您辛苦了!感謝、感恩、感激。正如歌里所唱“帶著誠摯的敬意,帶著深深的感激,帶著歡聲,帶著笑語,~,在這金秋美麗的日子里,捧一束鮮花獻給您”????干一杯吧,想說的都在酒里了。</p><p class="ql-block">老師,我們清楚的知道秋天就要過去,所欠之帳是要還的?? 回來后的我們正在努力消化所學(xué),終有一天定會交出令您滿意的答卷!</p><p class="ql-block">????</p>
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