【浐灞教育?浐灞第二十二小學】樂讀啟航教育幸福之路—好書推薦（第一期）

牽著蝸牛去散步

Part1 領讀者簡介 楊珍，女，畢業(yè)于陜西師范大學《數(shù)學與應用數(shù)學》專業(yè)，現(xiàn)任教于浐灞第二十二小學，迄今為止已在教學一線工作13年。“立身以立學為先，立學以讀書為本”是她的座右銘。喜歡讀書，旅游，是個熱愛生活的優(yōu)秀青年教師。 　　感謝學校給我們教師創(chuàng)造這樣的一個讀書機會，讓我們用熱情和智慧去開拓、去耕耘。我堅信只要不斷地去學習，用心去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向更高，更遠! Part2 書目內(nèi)容簡介 《基本概念與運算法則》這本書是史寧中教授的一本數(shù)學專注，主要講述了小學數(shù)學教學內(nèi)容的一些核心問題，在理解內(nèi)容的基礎上，探討實現(xiàn)“四基”課程目標、適合小學生認知規(guī)律的教學方法。 　　這本書從“問題篇”、“話題篇”、“案例篇”三部分解答了來自教育教育工作者和教學一線教師們的共同疑惑。通過對這些問題的理解，讓我們對小學數(shù)學的教學核心有了更深刻的認識，通過詳細的教學設計和設計分析，讓我們在今后的教學中有了更多的參考。所以在此特別把這本書推薦給各位同行的老師們 Part3 金句摘要 在這本書中有一些至理名言一直讓我記憶猶新，常常在我耳邊縈繞。比如“學會用抽象的符號表達一般的數(shù)學關系和運算法則”，再比如“路程模型中的絕對時間和相對時間”等等之類，這些精準的語言，概念，使我對數(shù)學這一學科有了一個更深層次的認識和理解。 Part4 讀書感悟 看完這本書，使我收獲頗豐。我深刻認識到一個人的數(shù)學思維是從小培養(yǎng)的，數(shù)學思考對于數(shù)學教學的重要性。如何培養(yǎng)學生獨立思考，體會數(shù)學的基本思想和思維方式是我在今后的教育教學中研究的方向。 編輯：楊珍審核：袁娟