未來已來，將至已至——信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新，我們在路上

希哲中學(xué)

“路一直都在，永遠(yuǎn)不變的是我們對前路美景的期待。”9月26日上午，我們聆聽郝兆杰教授關(guān)于《信息技術(shù)與教育的融合創(chuàng)新》的講座。 　　郝兆杰教授是河南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心副主任，河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家組成員，河南省教育信息化專家。 　　在他的講座中，我們充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，感悟了信息技術(shù)支持下教育的魅力。 今天的主持人是封丘縣第一初級中學(xué)楊海霞老師，她也是我們第四組的成員，她熱情洋溢的話語迎來了陣陣掌聲，開啟了今天的學(xué)習(xí)之旅…… 　　郝教授借助一款功能齊全的雨課堂軟件，讓我們親身體驗(yàn)到信息技術(shù)助力下的課堂教學(xué)極大的魅力，有趣又高效，既能發(fā)送彈幕、推送問題，又能及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果。 　　進(jìn)入信息時(shí)代是時(shí)代發(fā)展的趨勢，當(dāng)前社會場域中，任何事物的發(fā)展都必須具有信息時(shí)代的特征，教育概莫能外。 如果我們今天還像昨天那樣教授孩子的話，我們將剝奪孩子的明天(未來)。 郝教授底蘊(yùn)深厚，用淺顯易懂的語言，將所閱之教學(xué)經(jīng)典，所歷之教學(xué)實(shí)踐，所悟之教學(xué)新觀侃侃而談，為全體教師帶來了一場教育“盛宴”。 　　從教師教學(xué)中所遇實(shí)際問題出發(fā)，圍繞教學(xué)中所需信息技術(shù)內(nèi)容，通過一次次的演示，一次次交流溝通，深入淺出，生動(dòng)形象地為我們展現(xiàn)出不同信息技術(shù)手段如何應(yīng)用在教育教學(xué)過程中。既有理論高度引領(lǐng)，又有實(shí)踐操作指導(dǎo)，既實(shí)用有效，又簡單上手。 你瞧，參訓(xùn)教師學(xué)的多么認(rèn)真啊…… 　　“不登高山，不知天之高；不臨深溪，不知地之厚也”，站在巨人的肩膀上，我們將會看得更遠(yuǎn)。這次學(xué)習(xí)是一場洗禮，一次升華，這將為我們今后教學(xué)理清思路，指明方向。教育之路漫漫其修遠(yuǎn)，作為教師的我們更要努力提升自己，厚積薄發(fā)，攜手并進(jìn)，為教育事業(yè)而奮斗！