加強(qiáng)心理健康教育構(gòu)建安全和諧校園

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在教師中普及“心理健康教育”知識(shí)與基本技能，幫助教師解決長(zhǎng)期以來(lái)形成的心理困惑，消除教師職業(yè)倦態(tài)，緩解各方面壓力，激勵(lì)教師職業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教師職業(yè)幸福感與成就感，提高教師心理自我保健與發(fā)展能力；提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力，幫助教師更好地了解學(xué)生心理，采取相應(yīng)的方法和技巧更好地指導(dǎo)學(xué)生解決心理與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題；促進(jìn)我縣廣大中小學(xué)校師生的身心健康，構(gòu)建安全、和諧校園。 衡東縣第八中學(xué)校園 本次培訓(xùn)專家簡(jiǎn)介鄒一菡：國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中國(guó)醫(yī)學(xué)救援協(xié)會(huì)心理救援協(xié)會(huì)理事、長(zhǎng)沙民政學(xué)院心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì)核心成員、團(tuán)市委“長(zhǎng)青護(hù)”特聘講師、團(tuán)體咨詢與治療師、簡(jiǎn)快身心積極療法執(zhí)行師家庭系列排列治療師、青少年心理團(tuán)體輔導(dǎo)專家、兒童注意力訓(xùn)練師、薩提亞家庭教育指導(dǎo)師、整合性藝術(shù)治療師、箱庭療法治療師。 學(xué)校校長(zhǎng)羅文晉講話