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【勠力同心 踵事增華】平城區(qū)御河小學(xué)“三金工作室”推進會及一年級故事分享會紀(jì)實

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<p class="ql-block">  北國的秋,特別來得清,來得靜。悄悄然,御河小學(xué)內(nèi)菊花爭妍,果樹滿枝,遍布秋光。和合校園是豐收的,教師隊伍建設(shè)及和樂娃成長同樣碩果累累。9月24日下午,全體御河小學(xué)教師匯聚一堂,共享碩果。</p> 請黨放心 奮斗有我 <p class="ql-block">  2019年我校創(chuàng)建了“三金工作室”——“金鑰匙”名師工作室引領(lǐng)課改,打造和合高效課堂;“金鈕扣”班主任工作室,將師愛與管理科學(xué)融合,“金推手”家委會工作室配合學(xué)校參與教育教學(xué),家長成了老師的新同事、好幫手。眾人捧柴火焰高,在“三金工作室”引領(lǐng)下,年僅三歲的御河小學(xué)成為平城區(qū)一顆耀眼的明珠,屢獲殊榮:組織區(qū)級比賽贏得榮譽,師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任層出不窮,青年教師在賽課活動中嶄露頭角。</p> <p class="ql-block">  今天“三金工作室”喜添新力量,再聚英才。教師們舉拳莊嚴(yán)宣誓,鄭重簽署承諾書,家委會會長代表表態(tài),成為家校溝通的橋梁。他們以堅定的決心,高亢的斗志,撐起御河小學(xué)教育的艷陽天。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)是學(xué)校的生命線。名師工作室的“青藍工程——和合二人行”為我校培養(yǎng)了一批批高質(zhì)量的青年教師。過去兩年里,工作室的名師“行勝于言”,幫助青年教師備課,研課。一句句真心話寄托著感恩與敬意,他們結(jié)對禮成,團結(jié)一心,和衷共濟,共創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block">  教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者與合作者,我們應(yīng)該成為怎樣的教師?在韓麗霞主任的引領(lǐng)下,全體教師在誦讀中反思,爭做一名“聰明”的教師。</p> 知重負重 和衷共濟 <p class="ql-block">  一年級,對于和樂娃是新鮮的,對于老師也是新鮮的:稚嫩的孩子,殷切的家長,陌生的同事……面對重重困難,一年級十二位老師在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下,共振共生,知重負重,和衷共濟的一年級團隊誕生。</p> <p class="ql-block">  一周的常規(guī)訓(xùn)練,孩子們逐漸適應(yīng)一年級生活帶來的變化。在日后的學(xué)習(xí)生活里,如何讓孩子們繼續(xù)保持良好的常規(guī),成為老師們新的疑慮。十二位老師各獻良策,如電話家訪,和家長勤溝通,多方面了解孩子;發(fā)現(xiàn)小老師,讓孩子們互助互學(xué);舍得表揚,獎勵貼紙,激發(fā)學(xué)生向好的心……問題得到了解決,新的團隊也更具向心力。</p> <p class="ql-block">  同樣充滿疑慮的,還有一年級新生的家長們:學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣?教室環(huán)境怎么樣?我孩子的老師怎樣?孩子的座位怎么分……“當(dāng)我?guī)е⒆幼哌M校園,映入眼簾的彩虹門,紅地毯,和樂娃,讓我們做家長的,心里一股股暖流涌過?!薄安賵錾?,老師在寒風(fēng)中亭亭玉立。見校長給一個老師整理儀容,見主任給老師們送來紅色外套,見老師在跟每一個孩子熱情打招呼。操場的大屏幕上,播放著陽光分班,班級和樓道里,家長和老師忙著陽光排座位。我們的心里暖暖的?!薄敖淌夷敲疵髁琳麧?,老師那么和風(fēng)細雨,要求和建議那么地具體可行,我心里的石頭終于落了地?!比恍律议L代表的發(fā)言,不僅打消了家長心中的疑慮,也驅(qū)散了老師們心中的焦慮:御河小學(xué),一定是孩子的樂園。</p> 以微笑回報世界 <p class="ql-block">  為助力新力量們更好的融入“三金”工作室,會議上李校長再次詮釋“三金”工作室名字的含義:“金鑰匙”名師工作室,開啟孩子們的智慧之門,人生之門;“金紐扣”班主任工作室,系好人生的第一??圩?,人生的這件衣服就漂亮得體了;“金推手”家委會工作室,家委會是助推力,建起家校的橋梁,為孩子們開拓平坦大道。</p> <p class="ql-block">  會議最后,李校長希望全體教師共同學(xué)習(xí),學(xué)會微笑,“當(dāng)你笑了,全世界都會愛你。所以,從今天開始每天微笑吧?!?lt;/p> <p class="ql-block">  興國必先強師,在先進的教育理念引導(dǎo)下,在一群引航人的正確指引中,御河小學(xué)將在新時代的康莊大道上闊步前行!</p>

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