<p class="ql-block">都說世界上有兩種人，</p><p class="ql-block">一是父母，希望孩子超越自己，</p><p class="ql-block">希望一代更比一代強(qiáng)；</p><p class="ql-block">一是老師，希望學(xué)生超越自己，</p><p class="ql-block">希望青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。</p><p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的全面發(fā)展，就是兩個(gè)教育者，即學(xué)校和家庭，不僅要有一致行動(dòng)，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念。</p><p class="ql-block"> 為全面落實(shí)國家“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策，提升教育成效，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。岳陽樓區(qū)朝陽小學(xué)以關(guān)注孩子的身心、品德、能力為出發(fā)點(diǎn)，積極架設(shè)家校共育的橋梁，于9月23日晚上組織召開了一年級(jí)新生家長會(huì)，攜手“為孩子的人生奠基”！</p> 前期準(zhǔn)備 如火如荼 <p class="ql-block"> 家長會(huì)前，在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，一年級(jí)下點(diǎn)行政喻子晏、蔡葵、劉文靜主任、年級(jí)主任梁英、年級(jí)輔導(dǎo)員薛蓮老師做了詳細(xì)布置。一年級(jí)各班班主任、副班主任、一年級(jí)美術(shù)老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，滿懷期待地迎接家長們的到來。</p> 初識(shí)相遇 家校攜手 <p class="ql-block"> 六點(diǎn)五十，家長們陸續(xù)到校，一切工作井然有序進(jìn)行。晚上7點(diǎn)20分，家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。本次會(huì)議由德育處劉文靜主任主持，她代表學(xué)校對(duì)家長朋友們地到來表示熱烈的歡迎，并介紹了本次家長會(huì)的會(huì)議流程。</p> <p class="ql-block"> 劉主任首先介紹了朝陽小學(xué)的基本情況和學(xué)校近年來所取得的可喜成績，以及“以人為本，呵護(hù)生命＂的辦學(xué)理念、“樸實(shí)、仁愛＂的辦學(xué)思想。然后代表學(xué)校向家長進(jìn)行了一些溫馨提示。理性把握愛的“溫度”和“尺度”，合理安排時(shí)間、尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，老師和家長共同努力，陪伴孩子共同成長。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)梁英主任小結(jié)開學(xué)工作，一年級(jí)班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作。短短三個(gè)星期，孩子們的變化，我們歷歷在目。從隊(duì)伍都排不整齊，到現(xiàn)在的快、靜、齊，行進(jìn)安靜和直角拐彎，再到孩子們見到老師主動(dòng)禮貌問好，上課積極舉手發(fā)言等等，這些都離不開我們老師的愛心、耐心、細(xì)心……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育，細(xì)細(xì)小小的注重，學(xué)生已初步形成了一定的學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣。要想孩子們身心健康成長，需要付出更多心血，我們期待家長朋友們和老師們一起，在陪伴孩子成長的過程中，努力自我成長，為孩子們營造良好的成長舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 在隨后召開的班級(jí)家長會(huì)上，班主任、任課教師們根據(jù)孩子年齡特征，年級(jí)特點(diǎn)，結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用真實(shí)的案例和家長交流家庭教育的重要性和必要性，并針對(duì)孩子們的具體情況提出了建議。班主任與任課老師們也向家長表達(dá)了他們對(duì)班級(jí)發(fā)展的美好期待。</p> <p class="ql-block"> 講座過程中，全場(chǎng)鴉雀無聲，家長們認(rèn)真地做好了會(huì)議記錄。</p> <p class="ql-block"> 看！會(huì)議上家長與老師們溝通交流的身影！</p><p class="ql-block"> 瞧！老師與家長們充滿著希望的笑容！</p> 戮力同心 奮楫前行 <p class="ql-block"> 一個(gè)多小時(shí)的家長會(huì)不知不覺結(jié)束了，但一部分家長卻意猶未盡，會(huì)后和老師繼續(xù)交流孩子各方面的情況，久久不愿離去。十年樹木，百年樹人。孩子們像一顆顆成長中的小樹苗，既堅(jiān)強(qiáng)，又軟弱，需要每位家長和老師小心呵護(hù)、細(xì)心照料、溫情陪伴。</p> <p class="ql-block"> 家校溝通是一座心與心的交流之橋，也是一座教育與思想的碰撞之橋，更是一座不斷攀升的飛躍之橋。夜已深，會(huì)已散，但交流仍在班級(jí)群內(nèi)持續(xù)進(jìn)行……</p> <p class="ql-block">藍(lán)天與白云同心，</p><p class="ql-block">希望白鴿自由翱翔；</p><p class="ql-block">老師和父母同心，</p><p class="ql-block">期盼孩子健康成長；</p><p class="ql-block">家校并肩攜手，</p><p class="ql-block">共筑成長的橋梁。</p><p class="ql-block"> 教育如人生，是門"慢"藝術(shù)；教育如養(yǎng)花，邊養(yǎng)邊看等花開。 只有堅(jiān)持才會(huì)有希望，夢(mèng)想才會(huì)成真。不忘初心，方得始終。讓我們?cè)凇半p減”的大背景下，陪伴孩子走好人生的第一步，家校攜手“為孩子的人生奠基” 共同助力促成長！</p> <p class="ql-block">攝影：湯奇 薛蓮</p><p class="ql-block">撰文：薛蓮</p><p class="ql-block">審稿：劉文靜 梁英</p>
旬阳县|
武邑县|
毕节市|
沂水县|
吴川市|
宣汉县|
辽阳县|
沈阳市|
平舆县|
河东区|
民勤县|
象山县|
虞城县|
沽源县|
敦煌市|
五河县|
博湖县|
镇安县|
胶南市|
息烽县|
拜城县|
德安县|
北票市|
清徐县|
北票市|
沁源县|
平安县|
平潭县|
安溪县|
紫阳县|
福州市|
沙田区|
昌平区|
文登市|
六枝特区|
德令哈市|
淮滨县|
东宁县|
扶沟县|
密云县|
丽江市|