<p class="ql-block"> “學子倩姿飄無跡，校園風光鳥自酣”。下午三點四十五分，正是熱鬧糟雜的校門口 ，如今卻是安安靜靜 。再看看校園里 ，孩子們正在教室里認真地寫作業(yè)，練字，繪畫，下棋；在操場上歡樂地跳繩 ……忙得不亦樂乎 。這一幕幕的快樂 ，就是第五小學三(1)班開展課后延時服務(wù)快樂的情景 。</p> 課程安排 <p class="ql-block"> 三(1)班課后延時服務(wù)活動開展形式靈活， 內(nèi)容豐富，有利于學生身心發(fā)展，個性成長。具體以作業(yè)輔導(dǎo)為主 ，并開設(shè)書法，繪畫，棋類，跳繩等興趣班。</p> 課堂作業(yè)輔導(dǎo) <p class="ql-block"> 老師們正在認真地輔導(dǎo)學生。孩子們在作業(yè)中遇到了困難，可以第一時間得到老師的講解和幫助。與此同時，老師們也能在此過程中了解到孩子們所學知識的掌握情況，有計劃的查缺補漏，進行輔導(dǎo)，個別過關(guān)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陶老師正在認真地講解</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">程老師正在耐心地講解</p> 硬筆書法興趣班 <p class="ql-block"> 硬筆書法是書法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩，具有攜帶方便，書寫快捷，使用價值廣泛等特點。經(jīng)常練習硬筆書法 對學習者有助于養(yǎng)成細致，專注，沉穩(wěn) ，持久的人格品質(zhì) 。有助于提高觀察能力、分析能力和表達能力；有助于健康個性發(fā)展和創(chuàng)新精神的培育；有助于陶冶情操、培養(yǎng)生活和審美情趣 。</p> 繪畫興趣班 <p class="ql-block"> 繪畫，是一門“致廣大，盡精微”的藝術(shù)，既要細節(jié)無限的精彩，又要兼顧整體的和諧。愛因斯坦，達芬奇，居里夫人這些世紀偉人的共同之處：他們都有著超強發(fā)達的右腦。繪畫是開發(fā)右腦的黃金途徑，讓孩子練習繪畫，能培養(yǎng)其觀察能力，盡情地欣賞繪畫作品，自然風景，陶醉其中。 </p> 棋類興趣班 <p class="ql-block"> 古人就有”善弈者長壽”之說 ，在對弈中“樂而忘憂”。雖然只有寥寥數(shù)字，但卻趣味無窮，兩軍對壘是智力的角逐，行兵布陣是思維的較量，鹿死誰手，要靠自己的頑強斗爭。學生經(jīng)常下棋能鍛煉思維能力，開發(fā)智力 。</p> 跳繩興趣班 <p class="ql-block"> 跳繩是一項鍛煉四肢協(xié)調(diào)，核心穩(wěn)定，掌握失重時的平衡感和節(jié)奏感的有效活動。同時能夠?qū)W生的骨骼發(fā)育起到良好的作用，塑造孩子的意志品質(zhì)，能夠?qū)ζ胶狻f(xié)調(diào)、力量、速度、柔韌、反應(yīng)等能力得到全面提升 。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">整隊熱身</p> <p class="ql-block"> 快樂延時5+2，繽紛校園時光美！三(1)班多彩的課程，有力的促進了學生的健康成長?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。今后，本班將繼續(xù)發(fā)揮教育合力，不斷優(yōu)化，創(chuàng)新課程，在有力推進我校素質(zhì)教育工作的同時，也為孩子們的健康、快樂成長保駕護航！ </p>
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