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"疫"樣居家·溫情陪伴——慶幼三園中班組9月23日家庭指導(dǎo)方案

大慶市幼教中心第三幼兒園

<p class="ql-block">親愛的家長、小朋友們:</p><p class="ql-block"> 全民阻擊疫情的戰(zhàn)斗仍在緊張激烈的進(jìn)行著,在這個特殊的"假期"里,大家都選擇了“少外出、不聚集、宅在家里做貢獻(xiàn)”,我們也因此有了更多的親子時光。在對抗疫情的同時,我們也始終和家長們站在一起共同關(guān)注特殊時期孩子們的教育。</p><p class="ql-block"> 為此我們推出《中班組家庭指導(dǎo)方案》,活動內(nèi)容包括生活、運(yùn)動、閱讀、學(xué)習(xí)四個方面,為您在家庭中健康育兒提供有力抓手?,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)今天的精彩內(nèi)容吧!</p> <p class="ql-block">活動名稱:《拉拉鏈》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> ?培養(yǎng)幼兒的自理意識,提高自理能力,增強(qiáng)自信心,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒掌握生活技能。</p><p class="ql-block"> ?為幼兒能夠養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:手眼協(xié)調(diào)</p><p class="ql-block">關(guān)注點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 幼兒能否掌握拉拉鏈的技能要領(lǐng),并能獨(dú)立拉上拉鏈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">附:兒歌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小拉鏈,真有趣。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就像小孩坐電梯,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小孩走進(jìn)電梯里。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兩扇門, 才關(guān)閉 。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">電梯順著軌道走,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一層一層往上升,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我的拉鏈拉好了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動名稱:立定跳遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> ? 立定跳遠(yuǎn)注意起跳、落地和緩沖動作,鍛煉孩子的蹦跳能力,增強(qiáng)小腿和腹部的肌肉,同時能夠鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> ?家長們要觀察孩子們跳躍時的動作,因?yàn)閮和瘯r期是建立動作模式的最好時期,運(yùn)動的動作盡量要標(biāo)準(zhǔn)哦!</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:跳躍能力</p><p class="ql-block">關(guān)注點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 觀察幼兒能否注意起跳、落地和緩沖動作,掌握立定跳遠(yuǎn)的正確動作要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">繪本故事:《如果不洗手》</p><p class="ql-block">推薦理由:</p><p class="ql-block"> 這是一個充滿童趣的繪本故事,通過孩子的視角講故事,故事詼諧幽默。小朋友們從淘氣包明一的身上看到自己的不良行為以及后果,自然會得出“我可不想像明一一樣吃苦頭”的結(jié)論。推動小朋友們主動認(rèn)識到壞習(xí)慣和危害,從而更有力量改掉那些生活中的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣哦~</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:閱讀理解</p><p class="ql-block">關(guān)注點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 幼兒能否理解故事內(nèi)容,從而意識到不洗手的壞習(xí)慣給身體帶來的危害。</p> <p class="ql-block">精彩互動:</p><p class="ql-block"> ?故事中的小主人公叫什么名字?</p><p class="ql-block"> ?他一天都做了哪些事情?他為什么會去醫(yī)院?</p><p class="ql-block"> ?不洗手會給我們帶來哪些危害?</p><p class="ql-block"> ?小朋友們是否還記得七步洗手法呢?一起行動起來吧!</p> <p class="ql-block">活動名稱:《秋天的樹》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> ?學(xué)會用紅黃、黃綠、黃橙等色彩表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。</p><p class="ql-block"> ?學(xué)會用畫圈的方法表現(xiàn)秋天的樹。</p><p class="ql-block"> ?根據(jù)對秋天的想象合理添加背景,鍛煉了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:創(chuàng)造力</p><p class="ql-block">關(guān)注點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 幼兒能否用畫圈的方式并結(jié)合秋天的色彩裝飾作品。</p> <p class="ql-block">  此方案僅是我們提供的活動參考,各位家長根據(jù)自己的家庭教育背景可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,自愿選擇性施教,促進(jìn)孩子健康發(fā)展是我們共同的宗旨。讓我們攜手前行共克時艱,期待“戰(zhàn)疫”結(jié)束時我們在幼兒園歡樂的相聚!</p>

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