疫情演練共筑防線——盧氏縣實驗幼兒園疫情防控實戰(zhàn)演練

盧氏縣實驗幼兒園

疫情就是命令，防控就是責任。為了進一步做好新冠疫情防控期間幼兒園的安全防范工作，提高幼兒園各部門防控應急處置能力，2021年9月22日，結合上級各級會議精神和園內(nèi)實際情況，我園防疫情防控小組全體成員再次開展了疫情防控演練，保障幼兒園師生身體健康和生命安全。 場景① 　　入園環(huán)節(jié): 幼兒在園門口實行分年級錯峰入園，我園嚴格執(zhí)行家長不入園制度，負責老師在入口處維持秩序。幼兒排隊等候，間隔1 米遠，進行智能體溫檢測，另一名老師將幼兒小手用免洗洗手液消毒，檢查無異常后幼兒方可入園。 　　二次晨檢環(huán)節(jié) 晨檢結束后幼兒回到班級，班級教師對幼兒進行體溫二次檢測、檢查口腔上顎、嘴唇內(nèi)壁是否有皰疹，并檢查幼兒手心手背有無皰疹。 場景② 盥洗環(huán)節(jié): 教師有序組織幼兒分組洗手、喝水（指導幼兒按七步洗手法正確洗手），幼兒與幼兒之間間隔1米以上。 集體活動： 幼兒與幼兒之間間隔1米。 進餐環(huán)節(jié): 合理擺放餐具，營造溫馨進餐氛圍。幼兒有序盥洗之后，同向而坐，互不交流。熟知當日飯菜，了解營養(yǎng)價值，懂得珍惜糧食，堅持光盤行動。 離園環(huán)節(jié): 離園前對幼兒再次進行體溫檢測；離園時實行家長不入園制度，分年級錯峰由老師將孩子送到本班離園區(qū)域，等待家長。 場景③ 突發(fā)應急演練:（集體活動，發(fā)現(xiàn)有一名幼兒發(fā)熱） 　　通過本次演練活動的開展，不僅提高了教職工對疫情病毒的防控意識和面對傳染病應急和反應能力還提高了，我園應對突發(fā)事件的處理能力，為確保每一位幼兒的健康安全奠定了更好的基礎。