<p class="ql-block"> 中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子。我校開展了 “皎皎明月意,濃濃中秋情” 為主題的系列活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的始終。</p> 傳統(tǒng)知中秋 <p class="ql-block"> 我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,抓住重大節(jié)日活動,采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織了一次主題升旗儀式、各班組織開展了主題班會活動。</p> <p class="ql-block"> 通過主題活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。</p> 溫馨誦中秋 <p class="ql-block"> 迎中秋誦讀古詩詞,低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。</p> <p class="ql-block"> 同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。</p> 童心繪中秋 <p class="ql-block"> 童心繪中秋以手抄報為主?;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了6個特等獎;8個一等獎;18個二等獎;26個三等獎。</p> 歡樂迎中秋 <p class="ql-block"> 組織開展了一次“小手做月餅”手工做月餅實踐活動,做月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動手過程中體驗中華文化的獨特魅力,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學(xué)生快樂成長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">策 劃:侯崇海</p><p class="ql-block">撰 稿:呂 微</p><p class="ql-block">審 核:陶玉霞</p><p class="ql-block">素材提供:穆棱市立德小學(xué)</p>
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