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慶幼七園中班家園共育指導方案

慶幼七園 yoyo老師

<p class="ql-block">親愛的小朋友們、大朋友們!</p><p class="ql-block"> 中秋節(jié)本應該是闔家歡樂的日子,突如其來的疫情又一次打破了我們平靜的生活。來勢洶洶的病毒讓今年的中秋節(jié)不同尋常,但是我們堅信只要我們團結(jié)一心,積極抗“疫”,一定會戰(zhàn)勝“疫”情!<span style="font-size: 18px;">為了讓小朋友們“宅”在家里也能快樂的游戲和學習,老師們?yōu)槟銈儨蕚淞素S富多彩的活動,希望這些活動能陪伴你們健康快樂的成長,讓你們變得更加獨立、自信、自律!一起來看看這一周都有哪些好玩的內(nèi)容吧!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">本周的人文素養(yǎng)核心詞</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">自理能力 責任感 主動性 獨立性</p> <p class="ql-block">  寶貝們長大了一歲,照顧自己的能力一定更強啦!自理小達人們行動起來吧!</p><p class="ql-block">1.整理物品</p><p class="ql-block"> 看過的圖書,擺放回原來的位置,玩過的玩具,放回收納盒里,清洗過的衣服褲子自己疊好,放回衣柜。</p> <p class="ql-block">2.認真刷牙</p><p class="ql-block"> 知道保護牙齒,能夠按照正確的刷牙方法刷牙。</p> <p class="ql-block">  “宅”在家的時光也要有好習慣相伴,做一些力所能及的事情,本周“做家庭的小主人”有哪些內(nèi)容呢?讓我們一起來看看吧!????</p><p class="ql-block">1.媽媽的小幫手</p><p class="ql-block"> 飯前幫媽媽擇菜,飯后擦桌子洗碗筷,做媽媽的好幫手。</p><p class="ql-block">2.小小清潔工</p><p class="ql-block"> 幫助家人整理環(huán)境,掃地、擦柜子,為家人做一些力所能及的事情。</p><p class="ql-block">3.水果營養(yǎng)師</p><p class="ql-block"> 利用多種水果搭配,為家人制作水果拼盤,與家人一起分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>小小任務卡</b></p><p class="ql-block"> 親愛的寶貝們,讓我們把在家里能夠幫助爸爸媽媽做的一些力所能及的事情以繪畫等形式表征出來,在踐行的過程中不斷成長!</p> <p class="ql-block"> <b>家園共育—《21天習慣養(yǎng)成計劃》</b></p><p class="ql-block">  在行為心理學中,人們把一個人的新習慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為21天效應。這是說,一個人的動作、或想法,如果重復21天就會變成一個習慣性的動作或想法。為了讓孩子們養(yǎng)成好習慣,我們鼓勵家庭成員行動起來?,F(xiàn)向所有的家長朋友們發(fā)出倡議:每天在朋友圈曬孩子好習慣打卡圖,堅持留下好習慣、養(yǎng)成好習慣!</p> <p class="ql-block">溫馨提示:</p><p class="ql-block"> 無論孩子做得如何,請別忘了及時給予他贊美????和鼓勵??,要告訴孩子,只要努力做了就是最棒的????!</p> <p class="ql-block">  “一日生活皆課程”,居家生活的每一刻,都是孩子良好習慣和品質(zhì)養(yǎng)成的最佳時間哦!我們特此為孩子們制定了家庭育兒指導建議時間表。</p> <p class="ql-block">  本周老師還為小朋友們準備了特別豐富的學習活動,有趣的實驗活動、好玩兒的美術(shù)活動、快樂的音樂活動……讓我們一起行動起來吧!</p> 科學小實驗 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動名稱:科學活動《雞蛋能立起來嗎?》</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.探索使雞蛋立起來的方法。</p><p class="ql-block"> 2.激發(fā)幼兒對科學探索活動的興趣。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block"> 雞蛋、鹽、積木、碎紙片、大米。</p><p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block"> 首先在桌面上撒一些鹽,然后拿起雞蛋輕輕嘗試,看!雞蛋立起來了。為什么有了鹽雞蛋就能立起來呢?讓我們把雞蛋周圍多余的鹽吹跑,仔細看一看,原來鹽粒在雞蛋的底部支撐著,有了這個支撐面雞蛋的重心變得更穩(wěn)了,雞蛋就立起來了。幼兒還可以繼續(xù)動手操作,探索借助其他種材料讓雞蛋立起來的方法。</p> 益智活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動一:活動名稱《小小珠寶店》</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.理解數(shù)學模式,并能夠運用模式進行排列卡片。</p><p class="ql-block"> 2.能用語言描述模式的排列規(guī)律。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block"> 大小相同、不同顏色的圓形卡片、不同規(guī)律的卡片。</p><p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block"> 讓幼兒用語言描述出模式的排列規(guī)律,家長也可為幼兒提供一些常見的生活材料,讓幼兒擺放出相對復雜的模式如ABC、ABBC、ABCC等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動二:活動名稱《歐拉拉丁方》</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.嘗試用排除法解決問題。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.培養(yǎng)幼兒的觀察力與邏輯思維能力。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;彩色紙、剪刀、筆。</p><p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.取一張卡紙在上面畫出7?7的方格,準備七種顏色的小方塊大小同畫的方格,并把彩色的小方塊固定粘貼在卡紙上的方格里。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.再準備一些彩色的小方塊,讓幼兒觀察,如何把空著的方塊用彩色的小方塊填滿,并且每一橫行和豎行的顏色都不重。</p> 美術(shù)活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動名稱:《最美逆行者》</b></p><p class="ql-block">活動準備:超輕粘土、小木棍。</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.幼兒嘗試利用輕泥對逆行者外貌特征的表征。</p><p class="ql-block"> 2.體驗多種表征結(jié)合帶來的樂趣。</p> 音樂活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動名稱:《布谷鳥》</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.利用身體動作與人合作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏變化。</p><p class="ql-block"> 2.體驗合作律動帶來的樂趣。</p> 趣味活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動名稱:《螞蟻爬》</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒四肢的力量和耐力。</p> 親子游戲 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動名稱:《拋球接棍》</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒的反應力和手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block"> 2.激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。</p> 繪本閱讀 <p class="ql-block">  閱讀讓我們充滿能量,繪本讓我們增添美好。在這難得的親子時光中,讓閱讀成為孩子的一種快樂,一種享受,一種特別的陪伴。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">推薦繪本:《大熊抱抱》</b></p> <p class="ql-block">  推薦理由:這是一個充滿愛的故事,它教會我們呵護生命,傳遞愛的能量。充滿童趣的抱抱、憨態(tài)可掬的大熊,用自己質(zhì)樸的抱抱表達了生命的大愛。這是一個簡單卻溫暖的故事,傳達了大愛和包容的豐富內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">互動話題:</b></p><p class="ql-block"> 1.聽完繪本故事,家長可以和小朋友扮演故事里的角色進行表演,還原故事情節(jié)。</p><p class="ql-block"> 2.聽完繪本故事,小朋友在家照顧家中的植物,為它們澆水、松土。用愛和實際行動呵護生命。</p><p class="ql-block"> 3.聽完繪本故事,小朋友可以像大熊一樣,用行動表達對父母的愛。伸開臂膀,給爸爸媽媽一個大大的擁抱。</p> <p class="ql-block">  以上是我們本周推薦的家園共育活動指導方案,希望我們的行動能帶動每個家庭,同時也希望您拿起筆和我們一起記錄孩子成長中的進步,讓我們一起共同陪伴孩子的成長!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;親愛的家長朋友們!以上是我們?yōu)槟峁┑募彝ビH子活動指導方案,請您根據(jù)家庭實際情況,自愿選擇內(nèi)容參加?。。??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:劉佳 張瑜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 圖片:吳丹 王丹丹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校對:劉小晶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核:張敏</p>

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