錢山學(xué)校:落實“雙減”政策，提升“五項管理”水平

梁柏茂

8月30日，教育部舉行發(fā)布會，介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作及“雙減”“五項管理”督導(dǎo)有關(guān)情況。 　　開學(xué)初，教體局組織召開全縣中小學(xué)各校(園)負(fù)責(zé)人開學(xué)重點工作布置會議和全省“雙減”工作專題培訓(xùn)班視頻會。強調(diào)了“五項管理”和“雙減”工作是中央國務(wù)院重要工作，務(wù)必高度重視和貫徹落實！ 　　9月6日，教體局領(lǐng)導(dǎo)彭小華總督學(xué)帶隊，來到錢山學(xué)校指導(dǎo)“五項管理”和“雙減”工作的開展。 　　為了更好的貫徹落實“五項管理”和“雙減”工作，9月13日下午，錢山學(xué)校召開關(guān)于加強義務(wù)教育管理系列文件專題會議，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”、“五項管理”及“課后服務(wù)”政策的解讀和實施計劃。 　　會議伊始，教學(xué)副校長梁柏茂詳細(xì)解讀了“雙減”與“五項管理”的相關(guān)政策。雙減”即減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校將健全作業(yè)管理制度，統(tǒng)籌作業(yè)管理、控制作業(yè)總量，鼓勵老師們布置分層、彈性、個性化作業(yè)，壓縮機械作業(yè)，切實提高作業(yè)質(zhì)量，教師在作業(yè)的布置上要精簡再精簡，思考再思考?！拔屙椆芾怼奔词謾C、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)這五個方面，教師要充分認(rèn)識到“五項管理”工作開展的重要性和必要性，認(rèn)真落實“五項管理”工作，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，確保工作落實、落地、見實效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。其次，學(xué)校將嚴(yán)格落實“課后服務(wù)”工作，全面推行“5+2”模式，遵循“學(xué)生自愿、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，共同助力學(xué)生健康成長、增強教育服務(wù)能力、探索學(xué)校教育的更多可能性！ 　　全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”、“五項管理”等文件。會上全體教師簽訂了巜錢山學(xué)校教師雙減承諾書》。老師們紛紛表示會落實＂雙減＂政策，并堅守育人的初心。 　　王濤文校長向全體教師提出三點要求：一是提高站位，高度重視；二是認(rèn)真排查，嚴(yán)格落實；三是關(guān)愛學(xué)生，家校協(xié)同。全體教師認(rèn)真聆聽會議，充分認(rèn)識本次專題會議的深遠(yuǎn)意義，并將文件精神落實到工作上，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 最后，王校長在培訓(xùn)會上強調(diào): “五項管理”和“雙減”工作是促進(jìn)學(xué)生健康成長、解決廣大家長“急難愁盼”的有力舉措，希望我們教師新學(xué)期深入推進(jìn)“五項管理”和“雙減”工作，切實做好減負(fù)提質(zhì)，助力學(xué)生健康成長，培養(yǎng)全面發(fā)展的錢山學(xué)子！