<p class="ql-block"> 戶外游戲時(shí),孩子們正在開心地玩著,忽然李明俊說:“快來看,我捉住一只螞蚱。”</p> <p class="ql-block"> 引來許多孩子來圍觀看螞蚱,好奇的小腦袋,圍成了圈!</p> <p class="ql-block"> 楊碩鳴說:"我也想要一只螞蚱 。"劉麗說:"我也想要 ,那我們一起去捉吧。″就這樣孩子們商量著一起去捉起了螞蚱 。 </p> <p class="ql-block"> 一顆顆小腦袋緊低下來,仔細(xì)的在草叢里尋找螞蚱的蹤跡,有的小心翼翼的走在草叢里,生怕螞蚱會(huì)突然跳出來嚇到他們,有的則在草叢里歡快的撲騰,想把小螞蚱給趕出來。</p> <p class="ql-block"> 楊朔鳴開心的說:"看我也捉到了一只螞蚱 。"</p> <p class="ql-block"> 陳浩萱說:"我們都沒有捉到,我們也想要。"陳浩宇說:"妹妹,我?guī)湍銈冏桨桑?quot; </p> <p class="ql-block"> 陳浩萱開心的說:"看我哥哥幫我們捉了一只 。"</p> <p class="ql-block"> 孩子們都是捉螞蚱的小能手 !</p> <p class="ql-block"> 李明宸和李明俊說:"我們比一比誰的蚱螞大。"</p> <p class="ql-block"> 孩子們捉到了好幾只螞蚱 ,看他們給螞蚱做了一個(gè)溫暖的小草窩!</p> <p class="ql-block"> 戶外游戲的時(shí)間結(jié)束了 ,孩子們還戀戀不舍,李明俊說:"我們把它們放回草叢吧 ,那里是他們的家 ,然后孩子們都不舍得把螞蚱放走了。"</p> <p class="ql-block"> 回到教室里,我告訴孩子們,螞蚱有兩種顏色,綠色和褐色,是生活環(huán)境的保護(hù)色。我們今天觀察到的是綠色的尖頭螞蚱也叫大尖頭蝗蟲,這種蝗蟲俗稱“大扁擔(dān)”,長有翅膀,但飛的不遠(yuǎn),敏捷性比較差,比較容易抓。</p> <p class="ql-block"> 我問:"孩子們你們觀察下這個(gè)螞蚱有幾條腿呢?"李明俊說:“有四條腿。"陳浩宇說:"不對(duì),有六條腿。"</p> <p class="ql-block"> 孩子們用繪畫表征的方式記錄了自己和螞蚱之間的趣事。</p> <p class="ql-block"> 我?guī)Ш⒆觽兊綉敉饣顒?dòng)讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊心7滦∥涷铺S的動(dòng)作,感受游戲帶給自己喜悅感!</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng),讓孩子們<span style="font-size: 18px;">對(duì)</span>螞蚱有了初步的認(rèn)識(shí),滿足了孩子們對(duì)螞蚱的求知欲望,捉螞蚱的同時(shí)也鍛煉了孩子們之間相互合作,奔跑等能力的發(fā)展,同時(shí)也<span style="font-size: 18px;">讓孩子們體驗(yàn)到了在草地上捉螞蚱的樂趣。</span></p>
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