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[八悅少年迎托管,多彩活動譜新篇]溫情托管,快樂成長進(jìn)行時!

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<p class="ql-block">  為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作的通知》 文件精神,<span style="font-size: 18px;">推進(jìn)素質(zhì)教育、落實立德樹人根本任務(wù),使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,烏魯</span>木齊市第八十小學(xué)特開啟本學(xué)期2021年秋季學(xué)生課后托管服務(wù)工作。</p><p class="ql-block"> 通過落實“雙減”政策,更好的展現(xiàn)我校八“悅”少年的風(fēng)采,一二年級書面沒有作業(yè),課后托管開展了各項特色課程讓學(xué)生適應(yīng)校園生活,在特色課程中鞏固日常行為習(xí)慣。其他年級采取鞏固當(dāng)天作業(yè)與特色課程相結(jié)合的方式,讓學(xué)生在校完成作業(yè)后,可以參與剪紙、制作燈籠等美術(shù)特色課程;口風(fēng)琴、伴歌手指操等音樂特色課程;籃球、室外操、乒乓球、小繩等室外體育特色課程。為了豐富托管服務(wù)工作,我校還在每周三開展多項精品特色課程。本學(xué)期的課后托管工作已開啟兩周,我們一起來感受各個年級在托管服務(wù)時度過的快樂時光吧?。?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一年級</b></p> <p class="ql-block">  風(fēng)如酥,花似火,一年級的小朋友們相約在美麗的九月,相聚在溫馨的學(xué)堂,帶著共同的希望走向校園生活的殿堂! </p> <p class="ql-block">  經(jīng)過短短兩周,你看孩子們端正的坐姿,一聲口令,便是頭正肩平腳踏地,輕快而有力,再看孩子們的寫字姿勢,牢記“一拳一尺一寸”,真像一個個書寫小明星!</p> <p class="ql-block">  課后托管,不僅讓孩子們練習(xí)寫字,還有很多特色課程呢!例如手工燈籠課,特色閱讀課,體育活動課,無一不讓孩子滿臉期待,徹底告別動畫片,讓孩子輕松學(xué)習(xí),快樂成長!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二年級</b></p> <p class="ql-block">  隨著“哇哇哇”的一聲聲驚喜贊嘆,孩子們的眼里亮起了小星星。那缺了牙的小嘴張得老大,高興得怎么也合不上。其實,這是二年級托管時的日常風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  如果說興趣是一片沃土,這些便是播撒并且生根在土壤中的種子,漸漸地,長出了一棵能力樹。在今后的學(xué)習(xí)生活中持續(xù)澆灌,它還將更加茁壯、繁茂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三年級</b></p> <p class="ql-block">  新學(xué)期如約而至,同學(xué)們在課后托管的生活中不亦樂乎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  你看,同學(xué)們還會用自己的方式慶祝中秋節(jié)呢!</p> <p class="ql-block">  你瞧,操場上體育老師正帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)跳繩、打乒乓球的動作,體育運動賦予孩子強健的體魄,勇敢堅韌的性格,陽光樂觀的心態(tài),讓孩子們懂得在賽場上奮力拼搏的含義。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四年級</b></p> <p class="ql-block">  “東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙?!痹诮?jīng)典誦讀教室里,學(xué)生們飽含深情的朗讀,讓他們真切的感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。學(xué)生的閱讀能力提高了,情操陶冶了,視野更加開闊了???,孩子們讀得多認(rèn)真??!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  伴隨著悅耳的鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)音樂教室,享受著屬于自己的美好時光。聽,小小口風(fēng)琴發(fā)出一聲聲清脆的響聲,整齊劃一的彈奏動作,讓優(yōu)美的旋律久久地蕩漾在校園的上空。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">五年級</b></p> <p class="ql-block">  新學(xué)期伊始,五年級的同學(xué)也真正體會“玩有名堂,學(xué)有所長”。</p> <p class="ql-block">  課后托管分2個課時。第一課時課堂作業(yè)輔導(dǎo),讓孩子在學(xué)校里能夠輕松完成作業(yè),和難題say goodbye~作業(yè)減量不減質(zhì),五年級組通過集體備課,一起探尋出了作業(yè)目標(biāo)、作業(yè)難度、作業(yè)類型、作業(yè)數(shù)量等不同方面適合學(xué)生實際的書面作業(yè)。并系統(tǒng)設(shè)計出了符合年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)性作業(yè),探索布置了個性化作業(yè)和跨學(xué)科融合性作業(yè)。</p> <p class="ql-block">  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”。 讓我們揚帆逐夢,祥瑞起航!讓孩子們真正體會到學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">六年級</b></p> <p class="ql-block">  步入六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力隨之增大,即使父母有心輔導(dǎo)有時也力不從心。因此,托管解決了父母的焦慮,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  學(xué)校的課后托管不僅為孩子的學(xué)習(xí)提供了幫助,而且還開設(shè)了不同的特色課程,有閱讀交流、體育鍛煉、書法繪畫等專題活動。讓孩子在托管期間也能在德智體美勞等各方面都得到發(fā)展和提升。</p> <p class="ql-block">  做好課后服務(wù),我們始終守護(hù)初心,培育八“悅”少年。今后,八十小學(xué)將遵循教育規(guī)律,積極開展豐富多彩的課后育人實踐活動,搭建學(xué)生展現(xiàn)自我、發(fā)揚個性的舞臺,豐富學(xué)生的精神世界。真正做到解家長之憂,促學(xué)生全面發(fā)展、健康快樂成長!</p>

課后

托管

孩子

作業(yè)

課程

學(xué)生

特色

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