賽課展風(fēng)采，一起去看看——第二實驗小學(xué)二年級組年級賽課

透明人

“教給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。教師只有不斷地學(xué)習(xí)與更新知識，不斷地增加自己桶里的水，才能滿足學(xué)生日益增長的學(xué)習(xí)需求。      為提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教研水平，搭建交流平臺，促進教師專業(yè)成長，2021年9月13日在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們二年級組全體數(shù)學(xué)老師進行了年級賽課活動，充分展現(xiàn)了積極向上的教學(xué)風(fēng)范！ 　　商慧婕老師用她獨有的親和力感染著課堂，師友之間在老師的問題引領(lǐng)下展開了有價值的交流，并達到了層層遞進的教學(xué)效果！ 　　李淑娟老師作為新教師，充分展示出年輕人的活力。教態(tài)親切自然，普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰，語氣語速適當(dāng)，媒體應(yīng)用技術(shù)熟練，聽課教師們紛紛點頭表示贊許。 　　趙延芳老師善于創(chuàng)新，用她的激情與魅力感染學(xué)生。在她的課堂上學(xué)生們呈現(xiàn)著一片積極向上斗志昂揚的學(xué)風(fēng)學(xué)貌！ 　課堂上，每個參賽老師都使出渾身解數(shù)，講課條理清晰，通過交流預(yù)習(xí)，互助探究，分層提高，總結(jié)歸納，鞏固反饋的學(xué)本教學(xué)法，讓學(xué)生自主去探索，激發(fā)學(xué)生主動獲取知識，讓學(xué)生積極主動的參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生獲得所必需的基本知識和基本技能，把課堂真正的還給學(xué)生。在短短40分鐘的時間內(nèi)，充分展示了她們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點。 　　全體數(shù)學(xué)老師認(rèn)真聽課，深刻地反饋反思，客觀地進行評價。隨著課堂的展示，一步步教學(xué)設(shè)計的修改，我們的教學(xué)設(shè)計也更加完善，課堂也離我們的設(shè)想越來越近！ 通過本周賽課，我們收獲了太多的驚喜和感動。我們看到，我級部數(shù)學(xué)教師，學(xué)然后知困，教然后知不足。我們看到，我級部數(shù)學(xué)教師在聽評課中不斷學(xué)習(xí)反思，助人自助。我們更看到，三尺講臺，除了知識的傳授，更有情感的交流。