三十一小學(xué)民樂(lè)班開(kāi)課啦！

海藝校器樂(lè)教研室

新學(xué)期、新氣象、新征程。三十一小學(xué)新學(xué)期正式開(kāi)課啦！為確保新學(xué)期民樂(lè)班工作有序開(kāi)展，老師們實(shí)地了解新學(xué)期民樂(lè)班教學(xué)條件保障、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)授課、學(xué)生上課、課堂秩序等情況。 　　學(xué)生的器樂(lè)學(xué)習(xí)大多屬于零起點(diǎn)，根據(jù)他們的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的基本弓練習(xí)采取有針對(duì)性的訓(xùn)練方法.從演奏姿勢(shì)和基本彈奏技法兩個(gè)方面入手，提供給古箏學(xué)生一些基本功的訓(xùn)練方法，從而幫助古箏的基本演奏方法，提高教學(xué)質(zhì)量 　　從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定本學(xué)期的授課計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)生基本功的訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力和藝術(shù)感受能力。在教材方面，學(xué)生除了選用傳統(tǒng)打擊樂(lè)書(shū)籍。也應(yīng)選用體現(xiàn)打擊樂(lè)技術(shù)發(fā)展的新成果，還可以有選擇的借鑒，一些移植曲目。以豐富和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣。配合教學(xué)，積極開(kāi)展匯報(bào)交流等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，還可以適當(dāng)?shù)慕M織學(xué)生開(kāi)展一定的教學(xué)輔導(dǎo)互助活動(dòng) 　　從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定每學(xué)期的授課計(jì)劃。積極開(kāi)展匯報(bào)交流的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué)，因材施教，在傳授技術(shù)的同時(shí)，把方法和要領(lǐng)講解清楚，讓學(xué)生能循序漸進(jìn)、由淺入深的學(xué)習(xí)，此外還可以安排齊奏合奏。等形式的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 　　教學(xué)內(nèi)容及其重點(diǎn)，掌握演奏，半音與全音的指序、指距的能力、扎實(shí)基本功訓(xùn)練，用科學(xué)的方法解決左右手協(xié)調(diào)的能力及配合，有步驟的解決存在的問(wèn)題，應(yīng)材施教、因人而宜、循序漸進(jìn)、嚴(yán)格規(guī)范，根據(jù)每位學(xué)生的不同程度，安排相應(yīng)的練習(xí)曲和樂(lè)曲并完成簡(jiǎn)單的曲目演奏 　　竹笛演奏是音樂(lè)表演和音樂(lè)教育竹笛專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課本，課程的教學(xué)旨在通過(guò)教師與學(xué)生的共同配合，使學(xué)生逐步系統(tǒng)的了解并掌握竹笛演奏的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、技巧，并具有較高的音樂(lè)表演能力和音樂(lè)理論修養(yǎng) 　　本次民樂(lè)班開(kāi)學(xué)第一課，隆重而催人奮進(jìn)，激勵(lì)民樂(lè)師生在新學(xué)期中以積極的心態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。相信在全體師生不懈的共同努力下，同學(xué)們定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績(jī)!致家長(zhǎng):我們家長(zhǎng)唯一能夠?yàn)楹⒆幼龅木褪莿?chuàng)造一個(gè)好的平臺(tái)！“不是消費(fèi)，而是投資”，收獲的是孩子的品格、孩子的智慧，孩子將來(lái)一生成就的鋪墊。[玫瑰][玫瑰]