中秋在即,為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化青少年社會主義核心價值觀教育,9月16日,草場街社區(qū)新時代文明實踐站攜手筆花堂文化開展“我們的節(jié)日——中秋”翰墨飄香潤童心、傳統(tǒng)文化育少年書法繪畫活動,帶領(lǐng)轄區(qū)愛好書畫的青少年共同體驗中華翰墨文化的源遠流長?! ? “執(zhí)筆如做人,要堂堂正正”。首先,來自筆花堂的繪畫老師給大家普及了毛筆的執(zhí)筆方式、調(diào)色、技巧等知識。接著,兩位繪畫老師現(xiàn)場潑墨揮毫,進行了繪畫展示。她們揮灑自如的創(chuàng)作,細膩靈動的勾勒,在畫紙上留下一道道優(yōu)美的線條,不一會兒功夫,絕美的繪畫作品便呈現(xiàn)在大家眼前。三個細細長長的絲瓜掛在藤上蠢蠢欲動,一派秋韻的景象;一只只鮮活的大蝦,張開兩只大爪,似在互相嬉戲。兩幅畫作充分展示出國畫的獨特魅力以及中華傳統(tǒng)文化的博大精深。隨后,在老師們的指導下,孩子們創(chuàng)作了各自的“碩果秋韻”,一幅幅“瓜熟蒂落”的開心景象,令孩子們有了一份成就感。 接著,筆花堂的書法老師帶來了漢字“山”、“水”從古至今的三種寫法——篆書、隸書、楷書。老師引導孩子們對這三種風格不同的書法作品進行欣賞,講解了這些字體出現(xiàn)的朝代以及字體的特征,孩子們了解了書法字體的多種多樣,對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。接著老師給孩子們講解了點、挑、橫、豎、撇、捺、折、鉤等基本筆畫的種類和運筆方法。孩子們聚精會神地聽著老師的講解,不時還伸出小手指跟著老師一起比劃。之后,在老師的耐心指導和鼓勵下,孩子們?nèi)橥度?,拿起毛筆嘗試書寫,體驗了用毛筆書寫的樂趣,喜悅之情溢于言表。 最后,新區(qū)書法家趙老師現(xiàn)場書寫了此次活動主題“翰墨飄香潤童心、傳統(tǒng)文化育少年”贈送給社區(qū),并鼓勵孩子們努力學習、茁壯成長,成為傳統(tǒng)文化的傳承人?! ? 筆端生韻,翰墨飄香,這次活動的開展孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)書法繪畫藝術(shù)博大精深的魅力、在傳承中華傳統(tǒng)文化中收獲了快樂,更能在書畫寫作中培養(yǎng)耐心細致的品質(zhì),提升文化素養(yǎng),促進青少年身心全面發(fā)展。
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