“親近大自然，收獲快樂”——蘭馨幼兒園秋游活動????????

蘭馨幼兒園

??秋高氣爽，風輕云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，他是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然。在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子共同走進秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去聽聽鳥兒，蟲兒的蟬鳴吧??????????！讓孩子們在快樂的秋游活動中開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識，增進同伴與師生間的友情。?????????? 快看！出行前的那一刻，孩子們終于按捺不住興奮之情，振臂高呼：“我們?nèi)デ镉卫?，我們?nèi)デ镉卫?！???????? 在老師的帶領(lǐng)下，我們一路歡歌，感受著金秋九月帶給我們的歡暢，沐浴著秋風，拂過臉頰的愜意，沿途中樹上的葉子時不時的掉落一片??????????，大地母親敞開她寬闊的胸懷，迎接每一片落葉，同時，也在迎接擁抱我們這群可愛的孩子????????。 自然界是個大課堂，陪著孩子共同走進秋天????，去追趕秋天的腳步????，感受藍天白云，陽光????的溫暖，去傾聽鳥兒、蟲兒的鳴叫??????……讓孩子在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧…孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長…… 班級是個孩子成長過程中不可或缺的驛站，而且這個驛站注定會給孩子留下難以忘懷的東西。???????? 正如陳鶴琴先生說過的那樣：“大自然是我們的活教材”，孩子們走出幼兒園，感受大自然，激發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立了環(huán)保意識，培養(yǎng)了獨立性，這不是平時在課堂上可以學(xué)到的。?????????? 快樂豐富的秋游活動，讓孩子們回歸大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經(jīng)驗，通過親身體驗，培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環(huán)境的意識，促進了孩子們智力的健康發(fā)展????????