【惠幼一家親，共育助成長(zhǎng)】

黎

《謝謝你，孩子》2021-9-18惠新里幼兒園小班組 　　帶著希望，帶著憧憬，孩子們你們走進(jìn)了幼兒園～對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是離開(kāi)家人的懷抱、獨(dú)立走進(jìn)第一個(gè)大集體，開(kāi)始對(duì)新環(huán)境、新伙伴探索的第一步。老師知道，你們很多的第一次在這里誕生了：第一次獨(dú)立背上自己的小書(shū)包，第一次和許多不同的伙伴在一起玩耍、吃飯；第一次體驗(yàn)幼兒園里琳瑯滿(mǎn)目的玩具；第一次主動(dòng)向老師問(wèn)好，和老師一起做游戲……所有的第一次，相信都會(huì)成為你們成長(zhǎng)的養(yǎng)分和美好的回憶。 一、謝謝你孩子，謝謝你們快樂(lè)地走進(jìn)幼兒園 初入幼兒園，你們的眼中有猶豫，有困惑。老師知道，雖然爸爸媽媽已經(jīng)和你們聊了很多有關(guān)幼兒園的事情，但這畢竟是你們第一次真正離開(kāi)家人，獨(dú)立進(jìn)行探索。 可你們的表現(xiàn)讓老師驚喜：在老師的組織下，你們很快熟悉了入園環(huán)節(jié)，有序排隊(duì)、手消、測(cè)量體溫，接受保健醫(yī)的晨檢，到班里整理自己的物品……雖然有時(shí)候你們可能有一些小情緒，但在老師的安撫下，很快就能調(diào)整好心情，參與到有趣的活動(dòng)中。謝謝你，孩子，你們平穩(wěn)、有序地入園，讓愛(ài)你的人們放心。 排隊(duì)入園 和老師排隊(duì)進(jìn)班 放包 二、謝謝你孩子，謝謝你們迅速適應(yīng)幼兒園環(huán)境 在家里爸爸媽媽爺爺奶奶全家人都圍在你們身邊，可能因?yàn)樯吓d趣班有過(guò)短暫的分離，但這還是第一次離開(kāi)家那么久。 老師為你們高興：在老師的介紹下，你們熟悉了教室的整體環(huán)境，了解了每個(gè)區(qū)域的功能，還在幼兒園里發(fā)現(xiàn)了很多好玩的設(shè)施，通過(guò)自我介紹，慢慢熟悉了老師和小伙伴。 謝謝你，孩子，你們迅速地熟悉、接受這個(gè)大家庭，讓愛(ài)你的人們放心。 熟悉班級(jí)、幼兒園環(huán)境 自我介紹 三、謝謝你孩子，謝謝你們學(xué)會(huì)自己照顧自己 作為家中的小寶貝，爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)你們的生活照顧一定是無(wú)微不至，飽含著他們對(duì)你們的愛(ài)。 但老師知道，你們也有自己照顧自己的意識(shí)和能力。老師手中的相機(jī)記錄下了你們了不起的瞬間：自己洗手擦手，自己喝水喝奶，自己取餐、吃飯，自己如廁……雖然有時(shí)候還需要老師的幫助，但老師相信，你們一定會(huì)很快地具備更多的本領(lǐng)。 謝謝你，孩子，你們堅(jiān)持自己的事情自己做，讓愛(ài)你的人們放心。 洗手 喝水 進(jìn)餐 換鞋 加餐 入廁 我還能…… 四、謝謝你孩子，謝謝你們和老師一起快樂(lè)地游戲 在幼兒園里和老師一起玩手指游戲、聽(tīng)老師講精彩的繪本故事、伴隨美妙的琴聲唱幾首簡(jiǎn)單的歌曲，原來(lái)和小伙伴們、老師一起快樂(lè)地游戲、玩玩具是這種感覺(jué)，好開(kāi)心呀！當(dāng)我們情緒低落時(shí)，有老師的陪伴好像也不那么孤單了！ 謝謝你，孩子，你們能信任老師，接受老師的安慰，讓愛(ài)你的人們放心。 與老師互動(dòng) 集體活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 五、謝謝你孩子，謝謝你們很快交到了新朋友 在教室里有很多好玩的區(qū)域，每天我們都會(huì)思考計(jì)劃自己要玩什么游戲、需要哪些游戲材料？在哪能找到？和誰(shuí)一起玩？做游戲計(jì)劃是我們游戲的一部分，我可以做自己喜歡的事情，尤其是和我的朋友們一起玩，雖然我們也會(huì)因?yàn)橄胍粯拥臇|西而爭(zhēng)執(zhí)，但是我們能在老師的引導(dǎo)下嘗試著自己去商量解決，一切都是這么新鮮有趣 謝謝你，孩子，你們能大膽地表達(dá)，嘗試去交朋友，讓愛(ài)你的人們放心。 同伴交往，合作游戲 六、謝謝你家長(zhǎng)，我們一起支持孩子的成長(zhǎng) 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冎?，孩子們第一次離開(kāi)你們的視線，你們心中有欣慰，也有擔(dān)心。 但不論是園級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，還是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，不論是來(lái)離園時(shí)的幾句交流，還是微信群里的互動(dòng)，我們感受到的都是家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園、對(duì)老師滿(mǎn)滿(mǎn)的信任和支持。 盡管心中有不舍，你們?nèi)匀粺崆楣膭?lì)寶貝們?nèi)雸@，盡管接送有不便，你們?nèi)匀蝗ε浜嫌變簣@的分階段入園安排，幫助寶貝們逐步適應(yīng)幼兒園生活。全家福照片、積極的親子互動(dòng)、培養(yǎng)孩子的生活自理能力……謝謝你，家長(zhǎng)，正因?yàn)橛心銈兊母冻?，孩子們才能?shí)現(xiàn)平穩(wěn)的過(guò)渡。 謝謝你，家長(zhǎng)，你們能信任、配合老師，我們一起攜手共促孩子成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)會(huì) 群內(nèi)老師小結(jié) 離園約談 　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)⒆觽兊娜雸@適應(yīng)還在繼續(xù)，下一階段，他們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，他們將和全班小朋友一起游戲（9.18），將在幼兒園里午睡（9.22），將在幼兒園里用早餐（9.26）。讓我們共同攜手，支持孩子的成長(zhǎng)！